SubjectsSubjects(version: 978)
Course, academic year 2025/2026
   
Scientific English - OPBS3A144A
Title: Odborný cizí jazyk – angličtina
Guaranteed by: Katedra anglického jazyka a literatury (41-KAJL)
Faculty: Faculty of Education
Actual: from 2025
Semester: summer
E-Credits: 2
Examination process: summer s.:
Hours per week, examination: summer s.:0/2, C [HT]
Capacity: unknown / unknown (20)
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
State of the course: not taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Note: course can be enrolled in outside the study plan
enabled for web enrollment
priority enrollment if the course is part of the study plan
Guarantor: Mgr. Petr Lašťovička
Pre-requisite : OPBS3S131A
Opinion survey results   Schedule   Noticeboard   
Annotation -
The aim of the course is broaden one´s knowledge of more advanced grammar and vocabulary typical of academic English. According to CEFR the level is B2 - upper-intermediate. Much attention is paid to working with authentic materials using audio/video aids.
Last update: Svoboda Petr, Mgr. (10.09.2025)
Course completion requirements -

- active work throughout semester

- at most three missed classes

- looking up a scientific text and presenting it

- passing the test (one possible resit)

Last update: Svoboda Petr, Mgr. (10.09.2025)
Literature - Czech

Texty a materiály rozdané či zaslané při hodině

Autentické texty (audio/video materiály)

doplňková literatura: Hewings, Martin. Cambridge Academic English Upper-intermediate, Student´s book. Cambridge: Cambridge University Press, 2012. ISBN 978-0521165235

Last update: Svoboda Petr, Mgr. (10.09.2025)
Syllabus - Czech
  • Náležitosti odborného jazykagramatika + slovní zásoba (infinitives, passive, participles + cohesive devices) 

  • Odborné texty, jejich vyhledávání a následná práce s nimi - náležitost odb. textů v praxi

  • Prezentační dovednostigramatika a slovní zásoba potřebná pro prezentování   
  • Prezentace studentů a následné zpětné vazby 

Last update: Svoboda Petr, Mgr. (10.09.2025)
Learning resources - Czech

Každý platný semestr bude v MS TEAMS generován team pro danou paralelku.

Last update: Svoboda Petr, Mgr. (10.09.2025)
Learning outcomes - Czech

Menší cíle vztahující se k jednotlivým modulům dle sylabu

1. Student identifikuje hlavní znaky akademické angličtiny. Student přeformuluje texty méně formální na více formální za použití znalostí ak. angličtiny.

2. Student aplikuje znalost akademické angličtiny a najde z dostupných zdrojů odborné texty, které následně zanalyzuje.

3. Student vyjmenuje základní náležitosti prezentace. Student prokáže aktivní znalost gramatických jevů a slovní zásoby při následné prezentaci a diskuzi po ní.

4. Student prokáže znalost akademické angličtiny a náležitosti prezentací v samotném prezentování, diskuzi a následně i v písemném testu

Last update: Svoboda Petr, Mgr. (10.09.2025)
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html