|
|
|
||
The subject is related to the optional practices in the bachelor study program (lecturing practice, practice in free-time organizations, orientation practice). It is focused on educational strategies in non-formal learning and free-time organizations. It provides orientation in the field of non-formal education and it is an opportunity for didactic analysis of selected educational activities.
Last update: Králová Kateřina, PhDr., Ph.D. (27.01.2023)
|
|
||
The students will obtain an orientation in the field of non-formal free-time education. They will appropriately use basic didactic terminology to describe and reflect on educational strategies. Last update: Králová Kateřina, PhDr., Ph.D. (27.01.2023)
|
|
||
Podmínky k záskání atestu
Last update: Zicha Zbyněk, Mgr., Ph.D. (30.01.2024)
|
|
||
Bendl, S. (2015). Vychovatelství: učebnice teoretických základů oboru. Praha: Grada. Činčera, J. (2007). Práce s hrou: pro profesionály. Praha: Grada. Hájek, B., Hofbauer, B., & Pávková, J. (2011). Pedagogické ovlivňování volného času: trendy pedagogiky volného času (Vyd. 2., aktualiz.). Praha: Portál. Hájková, V. (2018). Asistent pedagoga profese utvářená v dialogu. Praha: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta. Heřmanová, J., & Macek, M. (2009). Metodika pro podporu tvorby školního vzdělávacího programu ve školských zařízeních pro zájmové vzdělávání (2., aktualiz. a rozš. vyd). V Praze: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, Odbor pro mládež. Jirásek, I. (2019). Zážitková pedagogika: teorie holistické výchovy (v přírodě a volném čase). Praha: Portál. Valenta, J. (2013). Didaktika osobnostní a sociální výchovy. Praha: Grada Publishing. Zájmové vzdělávání: MŠMT [Online]. (2013). Retrieved from http://www.msmt.cz/mladez/zajmove-vzdelavani-1 Last update: Zvírotský Michal, PhDr., Ph.D. (21.09.2019)
|
|
||
1. Pedagogical influencing of leisure time. 2. Leisure-based educational facilities, school curriculum for leisure-based education. 3. Didactics of leisure-based education at school and in after-school club. 4. Child and Youth Leisure-Time Centres; lecturing activities and its specifics. 5. Teacher's assistant and his didactic work. 6. Individual tutoring of pupils. Volunteering in education. 7. Leisure time activities, summer camps. Games and learning through experience. 8. Selected educational strategies and their use by pupils 9. Selected educational strategies and their use by lecturers. 10. Analysis of educational strategies, reflection of practical experience. Last update: Králová Kateřina, PhDr., Ph.D. (27.01.2023)
|
|
||
On-line studijní opora: https://dl1.cuni.cz/enrol/index.php?id=7961 Heslo pro hosty: akredkpg19 Podpora v Padletu: https://pedfuk.padlet.org/zicha/z-klady-didaktiky-pedagogiky-1-1bne639nyfgfxm2b Fakultní licence: http://pedfuk.padlet.org/ Last update: Zicha Zbyněk, Mgr., Ph.D. (29.02.2024)
|