Phonetics and Phonology I - OPBF2F104A

• Title: Fonetika a fonologie I
• Guaranteed by: Katedra francouzského jazyka a literatury (41-KFJL)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2021
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:1/1, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: French
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: prof. PhDr. Marie Bořek - Dohalská, DrSc.
• Is pre-requisite for: OPBF2F107A

Annotation

English

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (29.10.2019)

The sound of the contemporary French, segmental and suprasegmental features and their mutual relation. Comparative and complex approach with regard to the Czech language (or possibly other languages the students study). The emphasis is put on didactic recommendations for future teaching practice. Familiarization with selected relevant literature on both linguistics and methodology.

Czech

Last update: Mgr. Tomáš Klinka, Ph.D. (20.12.2019)

Výklad o zvukové podobě současné francouzštiny, segmentální a suprasegmentální jevy, jejich vzájemná vazba. Komparativní a komplexní přístup z hlediska zvukové podoby češtiny, případně dalších studovaných jazyků. Důraz na didaktická doporučení pro budoucí učitelskou praxi, seznámení s vybranou lingvistickou a didaktickou literaturou z oboru. V roce 2019 došlo k obměně ve zvukových podkladech (viz. literatura).

Descriptors

Last update: Mgr. Tomáš Klinka, Ph.D. (25.09.2020)

V případě distanční výuky bude předmět zajišťován pomocí MS Teams. V případě zájemců o přednášku z řad nezapsaných studentů či veřejnosti kontaktujte katedru na [e-mail].

Literature

Last update: Mgr. Tomáš Klinka, Ph.D. (20.12.2019)

DOHALSKÁ, M.; SCHULZOVÁ, O. Fonetika francouzštiny. SPN, Praha 1992.

LÉON, P. Phonétisme et prononciation du Francois. Nathan, Paris, 1992.

WIOLAND, F. Prononcer les mots du Francais. Hachette, Paris, 1991.

FENCLOVÁ, Fonetika francouzštiny jako lingvodidaktický problém. Praha, 2003.

 

NOVÉ : 

ABRY D.- CHALARON M.-L., Les 500 exercices de phonétique, niveau A1/ A2. Paris: Hachette, 2009, CD (6h 45 min nahrávek - vokály, konsonanty, rytmus, intonace, nákresy mluvidel k artikulaci vokálů, konsonantů, cvičení, „slovníček“, aj.)

ABRY D.: Les 500 exercices de phonétique, niveau B1/ B2. Paris: Hachette, 2011

 

www.tv5monde.com

Syllabus

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (07.09.2020)

• Respirační, fonační, artikulační ústrojí - základní přehled
• Vokály – konsonanty – francouzský systém – srovnání s českým systémem
• Transkripce
• Vokály ústní - grafika-výslovnost
• Vokály nosové - grafika-výslovnost
• časté chyby ve výslovnosti vokálů - didaktický pohled
• Polokonsonanty
• Konsonanty – základní dělení
• Konsonanty závěrové – grafika, výslovnost
• Konsonanty úžinové – grafika, výslovnost
• Zvuková stránka souvislé promluvy
• vázání, slabičné členění        
• Prosodie – rytmicko-melodická podstata francouzské promluvy
• Funkce prosodie
• Přízvuk – funkce přízvuku
• typy přízvuku
• Fonostylistika
• Celkový přehled látky

 

 nástin programu cvičení:

kvalita výslovnosti, chyby v segmentální i suprasegmentálůní rovině

čtení textu – individuální charakteristika chyb – vokály, polokonsonanty

nahrávka čteného textu – individuální analýza        

poslech a opakování úseků promluvy (oprava výslovnosti)

poslech a opakování delších úseků, individuální oprava

procvičování správného rytmicko-melodického členění

komentovaný poslech vybraných textů (nahrávek různého typu rodilých profesionálních ml.)

nahrávky spontánní promluvy na daná témata – individuální analýza

transkripční testy

 

           

 

 

 

 

 

 

Course completion requirements

English

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (29.10.2019)

transcription test taking place during the semester

oral part: reading aloud of both prepared and unprepared text, questions based on your performance in the credit test (segmental features and prosody of contemporary French)

recordings and their analysis

Czech

Last update: DOHAMAFF (11.09.2018)

Zápočtový test, během semestru transkripční test, ústní část: čtení textu (a- připravený text, b- nepřipravený text, kontrolní otázky na základě výsledku testu - (segmentální a prosodická problematika zvukové podoby současné francouzštiny). Nahrávky a jejich následná analýza.