|
|
|
||
|
The aim of this course is to introduce the students to the lexicology of Modern English ? including both Lexical Semantics and Word-Formation. The key aspects of the historical development of the English lexis and its socio-cultural context will also be studied. The stylistic layers of the word-stock will be explored as well as relevant issues in lexicography. Having completed this course, students should be able to demonstrate a familiarity with linguistic concepts and terminology that will enable them to theoretically explain relevant features of English word-formation and lexical semantics and to apply theoretical notions in practice.
Last update: Lancová Klára, PhDr., Ph.D. (09.02.2018)
|
|
||
|
Distanční forma výuky probíhá kombinovaně na platformě Google Classroom pod názvem kurzu Lexicology (sdílení studijních materiálů, kratší písemná sdělení, zadávání a kontrola úkolů, písemná interakce mezi učitelem a celou skupinou studentů) a Zoom (pravidelná online výuka v přednáškách a seminářích). Online výuka je archivována a dostupná studentům v podobě nahrávek. Všechny linky k online výuce i nahravkám jsou pravidelně k dispozici v kurzu na Google Classroom. Přístup do Classroom zapsaní studenti obdrží před začátkem letního semestru e-mailem. Paralelně s touto formou výuky je vyučující k dispozici k individuálním konzultacím formou e-mailové komunikace, nebo k prezenčním/online konzultacím po domluvě se studenty. Last update: Lancová Klára, PhDr., Ph.D. (28.01.2021)
|
|
||
|
1. Aktivní účast na seminářích založená na samostatné přípravě, t.j. práce s relevantní doporučenou literaturou, následná ústní prezentace zpracování zadaných úkolů a poučená participace v diskuzích. Konkrétní podoba zadání samostatné práce se specificky váže ke konkrétním tématům sylabu kurzu a je kontrolována průběžně každý týden během seminářů. Zadání platná pro letní semestr akademického roku 2020/2021 budou studentům sdělena jak ústně, tak písemně první týden výuky letního semestru - je povinností každého frekventanta kurzu se s těmito informacemi dostatečně a včas seznámit a dodržet daná pravidla a časový plán. 2. Participace na ročníkovém lexikografickém projektu. Kontrola splnění proběhne k danému datu - časový plán a konkrétní zadání projektu budou studentům sděleny jak ústně, tak písemně první týden výuky letního semestru. 3. ad 1 a 2 - Plnění zadání po určeném datu není akceptovatelné. Nesplnění těchto podmínek má za následek nepřipuštění ke zkoušce. Last update: Lancová Klára, PhDr., Ph.D. (28.01.2021)
|
|
||
|
Doporučená literatura:
ADAMS, V. Introduction to Modern English Word-Formation. London: Longman, 1973 BAUER, L. English Word-formation, 4th reprint. Cambridge: CUP, 1993. CRUSE, D. A. Lexical Semantics. Cambridge: CUP, 1995. GREENBAUM, S. & QUIRK, R. A Student's grammar of the English Language. London: Longman, 1990.
Last update: Lancová Klára, PhDr., Ph.D. (09.02.2018)
|
|
||
|
HODNOCENÍ: K úspěšnému absolvování zkoušky musí student dosáhnout minimální hranice 70%. OBSAH a FORMA ZKOUŠKY: Zkouška má podobu písemného testu a sestává z témat diskutovaných v přednáškách a seminářích - její větší poměrná část testuje znalosti a dovednosti v oblasti slovotvorby a lexikografie, menší poměrná část pak znalosti a dovednosti v oblasti lexikální sémantiky. Součástí testu jsou vybrané výstupy z ročníkového lexikografického projektu - je povinností každého frekventanta kurzu se s nimi dostatečně a včas seznámit. Upozornění: Při realizaci zkoušky distanční formou v online prostředí je nepřípustné, aby studenti kopírovali informace z internetu a jiných zdrojů. V případě, že se prokáže plagiátorství, bude student s okamžitou platností vyloučen z kurzu dle ustanovení zkušebního řádu a etického kodexu UK. Last update: Lancová Klára, PhDr., Ph.D. (10.02.2021)
|
|
||
|
Week 1 Introduction. Key Terms in Lexicology and Lexicography. PLC Week 2 Working with Words. Teaching and Learning Vocabulary. Week 3 Borrowing. Historical Development of the English Word-Stock. Week 4 Lexicography. Word-Stock Layers. Registers. Style. Week 5 Affixation I. Week 6 Affixation II. Week 7 Conversion. Week 8 Compounding. Week 9 Minor Word-Formation Processes. Collocations. Set expressions. Week 10 Word Meaning. Week 11 Sense Relations between Words. Week 12 Sense Developments. Figures of Speech. Last update: Lancová Klára, PhDr., Ph.D. (09.02.2018)
|
