Philosophy of Man - ONUZ12108

• Title: Filosofie člověka
• Guaranteed by: Katedra občanské výchovy a filosofie (41-KOVF)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2008
• Semester: winter
• E-Credits: 1
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:1/1, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (160)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Explanation: Rok2
• Old code: PRET
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. PhDr. Naděžda Pelcová, CSc.
• Classification: Philosophy > External Subjects

Annotation

English

The course introduces students to the problems of basic paradigms defining the man in the metaphysical thinking ? the man as animal rationale, imago Dei and ego cogito. The modern man sees oneself as a biosocial, social, religious, moral and cultural being. The modern definitions of the man are as follows: homo faber, homo ludens, homo educandus and homo educans, homo viator, ens amant. The modern understanding of the man as a being that understands. How can people of different cultures, generations and traditions understand each other? Meeting and clash of discourses ? hermeneutic and structural solution.

Last update: HAUSER/PEDF.CUNI.CZ (20.12.2011)

Czech

Filosofie o člověku uvádí studenty do problematiky základních paradigmat vymezení člověka v metafyzickém myšlení ? pojetí člověka jako animal rationale, imago Dei a ego cogito. Novověký člověk sobě rozumí jako biosociální bytosti, jako bytosti společenské, věřící, mravní, kulturní. Obsah určení: homo faber, homo ludens, homo educandus a homo educans, homo viator, ens amans. Novověké pojetí člověka jako bytosti rozumějící. Jak si můžeme porozumět jako lidé patřící k jiným kulturám, generacím, vycházejícím z jiné tradice? Setkání nebo střet diskurzů ? hermeneutická a strukturalistická řešení.

Last update: HAUSER/PEDF.CUNI.CZ (20.12.2011)

Literature

Pelcová, N.: Vzorce lidství. Filosofie o člověku a výchově. Praha, ISV 2001.

Tresmontant, C.: Bible a antická tradice. Praha, Vyšehrad 1998.

Freud, S.: Totem a tabu. Vtip. O člověku a kultuře.

Lévi-Strauss, C.: Myšlení přírodních národů, Smutné tropy, Mýtus a význam, Rasa a dějiny.

Foucault, M.: Dějiny šílenství. Praha 1993.

Scheler, M.: Místo člověka v kosmu. Ordo amoris, O studu, Můj filosofický pohled na svět.

Bergson, H.: Smích, Čas a svoboda.

Fink, E.: Hra jako symbol světa. Oáza štěstí.

Levinas, E.: Existence a ten, který existuje.

Last update: HAUSER/PEDF.CUNI.CZ (20.12.2011)