Law and Management - OKN01N130A

• Title: Legislativa a management
• Guaranteed by: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2022
• Semester: summer
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, MC [HS]
• Extent per academic year: 8 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (28)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Is provided by: OKN03N401A
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Eva Koželuhová, Ph.D.
• Pre-requisite : OKN01N113A
• Interchangeability : OPN01N130A

Annotation

English

Cílem kurzu je uvést studenty do problematiky řízení mateřské školy. Získají potřebné znalosti pro tvorbu koncepčního rámce školy, seznámí se s dalšími požadavky, které jsou na vedoucí pracovníky matřeských škol kladeny, a to zejména v oblasti personální, finanční a public-relations. Tyto poznatky dokážou uplatnit v praxi, např. při sestavování koncepce školy či podávání grantové žádosti.

Last update: Koželuhová Eva, PhDr., Ph.D. (20.01.2021)

Czech

Předmět je zaměřen na některé aspekty řízení mateřské školy. V první části se věnuje aspektům konkurzního řízení, tvorbě koncepce školy a její prezentace. Předmětem druhé části budou povinnosti, odpovědnosti a standardní problémy, které vyplývají ze jmenování do funkce ředitelky MŠ. Studentky se seznámí s klíčovými právními předpisy, náležitostmi povinné dokumentace školy, hlavními aspekty personálního řízení a vedení zaměstnanců, spolupráce se zřizovatelem a public-relations školy. Studijní zátěž: 3 kredity. Přímá výuka: 8h; vypracování seminární práce 35h; plnění úkolů v Moodle 31h.

Last update: Koželuhová Eva, PhDr., Ph.D. (20.01.2021)

Aim of the course

Cílem kurzu je uvést studenty do problematiky řízení mateřské školy. Získají potřebné znalosti pro tvorbu koncepčního rámce školy, seznámí se s dalšími požadavky, které jsou na vedoucí pracovníky matřeských škol kladeny, a to zejména v oblasti personální, finanční a public-relations. Tyto poznatky dokážou uplatnit v praxi, např. při sestavování koncepce školy či podávání grantové žádosti.

Last update: Koželuhová Eva, PhDr., Ph.D. (20.01.2021)

Descriptors

Vyčíslení studijní zátěže_

Studijní zátěž: 3 kredity. Přímá výuka: 8h; vypracování seminární práce 35h; plnění úkolů v Moodle 31h.

 

Last update: Koželuhová Eva, PhDr., Ph.D. (10.01.2022)

Literature

Základní studijní literatura

LHOTKOVÁ, I., ŠNÝDROVÁ, I., TURECKIOVÁ, M. Sebeřízení vedoucího pracovníka ve školství. Praha: Wolters Kluwer, 2012. ISBN 978-80-7478-349-4.

SYSLOVÁ, Z. Jak úspěšně řídit mateřskou školu. Praha: Wolters Kluwer, 2012. ISBN 978-80-7357-976-0.

TROJANOVÁ, I. Vedení lidí ve školách a školských zařízeních. Praha: Wolters Kluwer, 2014. ISBN 978-80-7478-656-3.

 

Doporučená studijní literatura

Časopis Řízení školy, Wolters Kluwer, ISSN 1214-8679.

Časopis Poradce ředitelky mateřské školy, Forum, ISSN 1804-9745.

Sbírka zákonů – vybrané právní předpisy

Last update: Kropáčková Jana, PhDr., Ph.D. (03.05.2017)

Teaching methods

Přednáška, řešení modelových situací, samostatná práce v prostředí Moodle. 

Last update: Koželuhová Eva, PhDr., Ph.D. (20.01.2021)

Syllabus

1. Ředitelka MŠ – role, možnosti a odpovědnosti; motivace studentek k funkčnímu postupu.

2.  SWOT analýza školy; strategický plán jako východisko pro zpracování rozvojové koncepce.

3.  Konkurz na ředitelku MŠ – náležitosti, průběh, sebeprezentace; jmenování do funkce.

4.  První kroky v nové funkci, orientace v novém prostředí a nové roli.

5.  Pracovně právní předpisy a personalistika.

6.  Řízení pracovního výkonu; kontrola, hospitace. Formování pedagogického sboru. Vztahy na pracovišti.

7.  Školské právo, dokumentace školy, výkaznictví.

8.  Rozpočet školy a jeho správa. Fundraising, projektový management.

9.   Vztahy se zřizovatelem, s dalšími subjekty, s rodiči (public relations a marketing školy).

10.   Autoevaluace školy.

Last update: Koželuhová Eva, PhDr., Ph.D. (20.01.2021)

Course completion requirements

Podmínkou ukončení předmětu je aktivní účast na setkáních a zapojení do skupinového řešení modelových situací. Dále bude nutné vypracovat seminární práci podle zadání - vytvoření fiktivního návrhu grantové žádosti. Práce bude klasifikována a hodnocena podle kritérií:

Soulad se zadáním vyhlášení grantového projektu.

Obsahové a formální zpracování.

Last update: Koželuhová Eva, PhDr., Ph.D. (20.01.2021)

Learning resources

Odkaz na kurz v Moodle:

https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=5023

Last update: Koželuhová Eva, PhDr., Ph.D. (13.01.2022)