|
|
|
||
|
The aim of the course is to open up the possibilities of creative work towards a wide range of media forms, to think over the themes and process them with unexpected strategies. The central theme
of the course will be an environment, place, action and storyline, with an emphasis on composition, relationship and text.
Last update: Fišerová Zuzana, Mgr., Ph.D. (21.11.2019)
|
|
||
|
Doba očekávané přípravy na 1 cvičení: 1 hodina Samostudium literatury: 3 hodiny Práce se studijními materiály: 2 hodiny Plnění předmětu: 6 hodin Příprava na zápočet (zpracování portfolia): 4 hodiny Last update: Tsikoliya Lenka, MgA. (03.02.2023)
|
|
||
|
credit - presence in the course, work out the author´s portfolio Last update: Fišerová Zuzana, Mgr., Ph.D. (21.11.2019)
|
|
||
|
BOIS, Y-A., BUCHLOH, B., FOSTER, H., KRAUSS., H.: Umění po roce 1900. Modernismus, antimodernismus. Praha. Slovart 2007. ECO, U.: Otevřené dílo. Forma a neurčenost v současných poetikách. Praha: Argo 2015. O´DOHERTY, B: Uvnitř bílé krychle. Ideologie galerijního prostoru. Praha: tranzit.cz 2014.
BOURRIAUD, N.: Relational Aesthetics. Paříž: Le presses du réel 2002. GILBERT, A.: (ed.) Reprint. Appropriation and Literature. Wiesbaden: Luxbooks 2014. REBENTISCH, J.: Theorien der Gegenwartskunst zur Einführung. Hamburg: Junius Verlag 2012. WINKEL, C. VAN: During the Exhibition the Gallery Will be Closed. Amsterodam: Valiz 2012. Last update: Fišerová Zuzana, Mgr., Ph.D. (21.11.2019)
|
|
||
|
Struktura semináře: 1. den: Úvodní diskuze, otevření tématu, možnosti uchopení, kunsthistorický kontext, motivace k vytvoření vlastního úhlu pohledu. V druhé části dne zahájení samostatné práce. 2. den: Prezentace koncepcí projektů – společná diskuze. Samostatná práce na projektech. 3. a 4. den: Individuální konzultace procesu vznikání projektů. Analýza dílčích kroků. Podněty a paralely ze světa umění. 5. den: Závěrečná společná prezentace vzniklých projektů. Po skončení semináře je studentům poskytnuta časová lhůta na finalizaci výstupů. Výstupy z předmětu budou reflektovány a zpracovány do podoby výtvarného portfolia, s nímž bude student pracovat v dalších předmětech specializace. Last update: Fišerová Zuzana, Mgr., Ph.D. (21.11.2019)
|