Drama Education - OKBY2P140B

• Title: Dramatická výchova
• Guaranteed by: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2018
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/0, C [HT]
• Extent per academic year: 8 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PaedDr. Zdeňka Hanková, Ph.D.
• Teacher(s): PaedDr. Zdeňka Hanková, Ph.D.
• Pre-requisite : OKBY2P116A

Annotation

English

A student gets acquainted with the methods applied during teaching drama. The course provides the students with basic organisational and didactical skills by practical activities.

Last update: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (30.10.2019)

Czech

Student se seznámí s metodami, kterých se užívá při výuce dramatické výchovy. Kurz orientuje studenty v základních organizačních a didaktických dovednostech DV přes praktické aktivity. Tento předmět má spíš praktický charakter. V případě distanční výuky bude nastaven moodle. Tam budeme pracovat s materiály ke studiu, interaktivními úkoly i odkazy na on-line výuku. Přístup k moodle dostanete mailem přes adresy SIS.

Last update: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (21.09.2022)

Aim of the course

English

Open a grounding in didactical skills of drama education.

Last update: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (30.10.2019)

Czech

Otevřít základy didaktických dovedností pro DV.

Last update: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (30.10.2019)

Descriptors

Tento předmět má spíš praktický charakter. Pro nouzovou distanční výuku bude nastaven moodle. Tam budeme pracovat s materiály ke studiu, interaktivními úkoly i  odkazy na on-line výuku. Přístup k moodle dostanete mailem přes adresy SIS.

Last update: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (01.10.2020)

Literature

English

BLÁHOVÁ, K. Uvedení do systému školní dramatiky. Praha: ARTAMA, 1996.

BUDÍNSKÁ, H. Hry pro šest smyslů. Praha: ARTAMA, 2004 - 6., upr. vyd.

DISMAN, M. Receptář dramatické výchovy. Praha: SPN, 1976 a další vydání

MACHKOVÁ, E. Úvod do studia dramatické výchovy. Praha: ARTAMA-STD, 1998.

MLEJNEK, J. Dětská tvořivá hra. Praha: ARTAMA-STD, 1997.

ULRYCHOVÁ, I., GREGOROVÁ,V., ŠVEJDOVÁ, H. Hrajeme si s pohádkami. Praha: Portál, 2000.

VALENTA, J., Metody a techniky dramatické výchovy, Strom, Praha 1997

WAY, B., Rozvoj osobnosti dramatickou improvizací. Praha: ISV nakladatelství, 1996.

Časopis Tvořivá dramatika, vydává ARTAMA ve spolupráci s katedrou výchovné dramatiky DAMU a STD, Praha

KOŤÁTKOVÁ, S., PROVAZNÍK, J., BLÁHOVÁ, K. a kol. Vybrané kapitoly z dramatické výchovy. Praha: Karolinum, 1998.

MLEJNEK, J. Dětská tvořivá hra. Praha: ARTAMA-STD, 1997.

MORGANOVÁ, N., SAXTONOVÁ, J.Vyučování dramatu. Hlava plná nápadů. Praha: STD, 2001.

PALARČÍKOVÁ, A. Tygr v oku aneb O tvorbě inscenace s dětmi a mládeží. Praha: STD-SADAS, 2001.

SLAVÍK, M. Cesta k divadelnímu tvaru s dětským kolektivem. Praha: ARTAMA, 1996.

Časopis Tvořivá dramatika, vydává ARTAMA ve spolupráci s katedrou výchovné dramatiky DAMU a STD, Praha

Last update: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (30.10.2019)

Czech

Honsnejmanová, I. Realizace průřezových témat dramaticko-výchovnými metodami. Vyd. 1. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2013. 157 s. ISBN 978-80-7372-980-6.

BLÁHOVÁ, K. Uvedení do systému školní dramatiky. Praha: ARTAMA, 1996.

MACHKOVÁ, E. Metodika dramatické výchovy: zásobník dramatických her a improvizací. 12. vyd. Praha: NIPOS, 2011. 156 s. ISBN 978-80-7068-250-0.

MACHKOVÁ, E. Úvod do studia dramatické výchovy. Praha: ARTAMA-STD, 1998.

MACHKOVÁ, E. (ed.). Projekty dramatické výchovy pro středoškoláky. Praha: Portál, 2012. 152 s. ISBN 978-80-262-0093-2.

Machková, E. ed. Projekty dramatické výchovy pro starší školní věk. Vyd. 1. Praha: Portál, 2013. 150 s. ISBN 978-80-262-0504-3.

KOŤÁTKOVÁ, S., PROVAZNÍK, J., BLÁHOVÁ, K. a kol. Vybrané kapitoly z dramatické výchovy. Praha: Karolinum, 1998.

Rychecký, S. Dramatická výchova nejen pro školu. Vyd. 1. Brno: Lužánky - středisko volného času, 2012. ISBN 978-80-85038-01-9.

VALENTA, J., Metody a techniky dramatické výchovy, Strom, Praha 1997

Way, B. Rozvoj osobnosti dramatickou hrou. Překlad Eva Machková. 2., rev. a aktualiz. vyd. Praha: Sdružení pro tvořivou dramatiku, 2014. 232 s. ISBN 978-80-903901-4-0.

 

Doporučená:

MARUŠÁK, R., KRÁLOVÁ, O., RODRIGUEZOVÁ, V. Dramatická výchova v kurikulu současné školy: Využití metod a technik. Praha: Portál, 2008. 128 s. ISBN 978-80--7367472-4.

Last update: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (05.10.2020)

Requirements to the exam

účast na výuce, skupinový projekt, kromě řádného termínu jsou možné dva opravné

Last update: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (30.10.2019)

Syllabus

English

The contents of the course are formed predominantly by practical activities, accompanied by theoretical interpretation or reflections by students.

 

• methods, game - "life as", rules, reflexes
• story
• leadership, part,
• teacher of Drama

Last update: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (30.10.2019)

Czech

1. Osobnostní a sociální rozvoj jedince

- navozování fiktivních dramatických situací založených na mezilidské interakci a využívajících simulačních a

   rolových her k aktivnímu poznávání světa, člověka, společnosti i sebe sama;

2. Teorie dramatické výchovy

- seznámení s cíli, obsahem a metodami dramatické výchovy;

- představení dramatické výchovy jako oboru zabývajícího se jak uměleckým (esteticky orientovaným), tak

  osobnostně sociálním učením;

- seznámení s podněty z různých forem umění, které mohou být inspiraci pro improvizace a dramatické hry;

- tvorba dramatických situací;

- posouzení kvality obsahové a formální stránky dramatického díla.

Last update: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (30.10.2019)