The course is intended for students working on a bachelor’s thesis focused on biology, geology, environmental science and education in these fields. The aim of the course is to provide support in the working on the bachelor’s thesis. The course introduces the student to the basic requirements of a bachelor thesis, methodological aspects of the solution and presentation of results, and develops the skills necessary to independently prepare their final thesis. The course includes active work with professional sources, formulation of a research problem and presentation of the own process of solving the thesis with providing reflection.
Last update: Vojíř Karel, PhDr., Ph.D. (23.01.2025)
Kurz je určen studentům zpracovávajícím bakalářskou práci zaměřenou na biologii, geologii, environmentalistiku a vzdělávání v těchto oborech. Cílem kurzu je poskytnout oporu při vlastním řešení bakalářské práce. V rámci kurzu se student seznamuje se základními náležitostmi bakalářské práce, metodologickými aspekty řešení i prezentací výsledků a osvojuje si dovednosti potřebné k samostatnému zpracování své závěrečné práce. Součástí kurzu je aktivní práce s odbornými zdroji, formulování výzkumného problému a prezentování vlastního postupu řešení práce s poskytnutím reflexe.
Last update: Vojíř Karel, PhDr., Ph.D. (23.01.2025)
Aim of the course - Czech
Studující:
charakterizuje téma řešené bakalářské práce
plánuje postup řešení bakalářské práce
Last update: Vojíř Karel, PhDr., Ph.D. (23.01.2025)
Descriptors - Czech
Kurz sestává z 5 VH přímé výuky, která bude probíhat formou cvičení v prezenční podobě. Nepřímá výuka sestává ze studia zadaných materiálů, řešení úkolů dle zadání v Moodle a samostatné přípravy plánu řešení bakalářské práce, které bude konzultováno v rámci cvičení.
Last update: Vojíř Karel, PhDr., Ph.D. (23.01.2025)
Course completion requirements - Czech
ukončení kurzu je:
aktivní účast na cvičeních
zpracování a prezentace vlastního postupu řešení bakalářské práce
odevzdání správného řešení zadaných úkolů
Last update: Vojíř Karel, PhDr., Ph.D. (23.01.2025)
Literature - Czech
Čmejrková, S., Daneš, F., & Světlá, J. (2002). Jak napsat odborný text. Praha: Leda.
Šifner, F. (2004). Jak psát odborný text a diplomovou práci zvlášť. Praha: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta.
Zbíral, R. (2009). Příručka psaní seminárních a jiných vysokoškolských prací. Praha: Linde.
Boldiš, P. (2004). Bibliografické citace dokumentů podle ČSN ISO 690 a ČSN ISO 690-2 (01 0197). Část 1 – Citace: metodika a obecná pravidla. Dostupné z http://www.boldis.cz/citace/citace1.pdf
Boldiš, P. (2004). Bibliografické citace dokumentů podle ČSN ISO 690 a ČSN ISO 690-2. Část 2 – Modely a příklady citací u jednotlivých typů dokumentů. Dostupné z http://www.boldis.cz/citace/citace2.pdf
Kratochvíl, J., Sejk, P., Eliášová, V., & Stehlík, M. (2011). Metodika tvorby bibliografických citací. Dostupné z https://is.muni.cz/do/rect/el/estud/prif/ps11/metodika/web/ebook_citace_2011.html#
Hendl, J. (2004). Přehled statistických metod zpracování dat. Praha: Portál.
Mošna, F. (2017). Základní statistické metody. Praha: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta.
Denglerová, D., Gulová, L., Klapko, D., Preissová Krejčí, A., Stanoev, M., Strobachová, B., . . . Šuráňová, V. (2013). Výzkumné metody v pedagogické praxi (L. Gulová & R. Šíp Eds.). Praha: Grada.
Gavora, P. (2000). Úvod do pedagogického výzkumu. Brno: Paido.
Chráska, M. (2016). Metody pedagogického výzkumu. Základy kvantitativního výzkumu. Praha: Grada.
Last update: Vojíř Karel, PhDr., Ph.D. (23.01.2025)
Syllabus - Czech
Struktura a náležitosti bakalářské práce
Psaní jednotlivých částí bakalářské práce (anotace, úvod, teoretická východiska, metodologie, výsledky, diskuse, závěr)
Formální úprava bakalářské práce a její formátování, využití MS Word
Informační zdroje a práce s literaturou, citování
Úvod do metod vědeckého výzkumu, kvalitativní a kvantitativní výzkumné metody
Stanovení cílů práce, výzkumných otázek a hypotéz
Výběr výzkumného souboru a sběr dat, vyhodnocování dat a jejich prezentace (grafická, číselná)
Kritéria hodnocení bakalářské práce, náležitosti obhajoby bakalářské práce
Vlastní postup řešení bakalářské práce
Prezentace vlastních postupů řešení bakalářské práce a jejich konzultace
Last update: Vojíř Karel, PhDr., Ph.D. (23.01.2025)
Learning resources - Czech
Kurz v Moodle: https://dl2.cuni.cz/course/view.php?id=2926
Last update: Vojíř Karel, PhDr., Ph.D. (23.01.2025)
Learning outcomes - Czech
Studující:
zhodnotí význam psaní bakalářské práce pro svůj osobní rozvoj
porozumí formálním požadavkům na bakalářské práce na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy
porozumí povaze jednotlivých částí bakalářské práce a charakterizuje je v kontextu svého tématu
zhodnotí dodržení požadavků kladených na abstrakty a klíčová slova na modelových příkladech
zhodnotí své téma bakalářské práce v kontextu biologie, geologie, environmentalistiky a jejich vzdělávání
charakterizuje téma své bakalářské práce a zdůvodní jeho význam a potenciální přínos
vyhledává odborné zdroje relevantní pro své téma bakalářské práce
vytváří citace literatury dle zvolené citační normy
rozumí základním principům odborné práce a vědecké metody
formuluje cíle práce, výzkumné otázky a hypotézy relevantní pro své téma bakalářské práce
deskriptivně vyhodnocuje data a vyjadřuje je pomocí vhodných reprezentací
plánuje metodologický postup řešení své bakalářské práce s ohledem na zadané téma
prezentuje téma a postup řešení své diplomové práce
Last update: Vojíř Karel, PhDr., Ph.D. (23.01.2025)
Entry requirements - Czech
Podmínkou pro započetí plnění předmětu je výběr tématu bakalářské práce a absolvování alespoň jedné konzultace s vedoucím bakalářské práce.
Last update: Vojíř Karel, PhDr., Ph.D. (23.01.2025)
