Intercultural Communication - OB2307A29
Title: Interkulturní komunikace
Guaranteed by: Katedra germanistiky (41-KG)
Faculty: Faculty of Education
Actual: from 2023
Semester: winter
E-Credits: 3
Examination process: winter s.:
Hours per week, examination: winter s.:1/1, C [HT]
Capacity: unknown / unknown (unknown)
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
State of the course: not taught
Language: German
Teaching methods: full-time
Note: course can be enrolled in outside the study plan
enabled for web enrollment
priority enrollment if the course is part of the study plan
Guarantor: PhDr. Pavla Nečasová, Ph.D.
Classification: Teaching > German
Interchangeability : OB2307029
Is interchangeable with: OB2307029
Opinion survey results   Examination dates   Schedule   Noticeboard   
Annotation -
The aim of the course is to introduce the area of communication, focusing on intercultural communication. Present European integration processes bring changes that have to be reflected in educational process as well. Students gain knowledge of basic principles of intercultural communication, analyse texts and videorecords with examples of intercultural communication situations. The content of the course: The concept of communication and intercultural communication. Verbal and non-verbal communication. Relationship between language and culture. Culture standards and stereotypes.oncept of communication and intercultural communication. Verbal and non-verbal communication. Relationship between language and culture. Culture standards and stereotypes.
Last update: MIKESOVA/PEDF.CUNI.CZ (10.05.2010)
Course completion requirements - Czech
Požadavky k zápočtu:
  • aktivní účast
  • plnění průběžných úkolů
  • závěrečná prezentace
Last update: Nečasová Pavla, PhDr., Ph.D. (23.09.2019)
Literature - Czech

HERINGER, H.J. Interkulturelle Kommunikation. Tübingen : A. Francke Verlag, 2004
WILLENSEN, R. Deutschlandreise. 6. Aufl. Frankfurt am Main : Eichborn, 2004.
PEASE, A.; PEASE, B. Der tote Fisch in der Hand und andere Geheimnisse der Körpersprache. Ulm : Ullstein, 2003.
WEBER, H. Interkulturelle Kommunikation und Landeskunde. In Landeskunde im Fremdsprachenunterricht : Kultur und Kommunikation als didaktisches Konzept. München : Kösel Verlag, 1976, s. 215-224.
VOLKMANN, L.; STIERSTORFER, K.; GEHRING, W. (Hrsg) Interkulturelle Kompetenz. Tübingen : Gunter Narr Verlag, 2002.
VOLLMER, H.J. Diskuslernen und interkulturelle Kommunikationsfähigkeit. Der Beitrag der Pragmalinguistik und der Diskursanalyse zu einem erweiterten Sprachlernkonzept. In BREDELLA, L. (Hrsg.) Verstehen und Verständigung durch Sprachenlernen. Bochum : Brockmeyer, 1995.
TRAD, A.R. Tabuthemen in der interkulturellen Kommunikation. Frankfurt am Main : Peter Lang Verlag, 2001.
MÜLLER, B.D. Interkulturelle Kommunikation und Fremdsprachendidaktik. Koblenz : Universität Koblenz, 1999.
KRUMM, H.J. Interkulturelles Lernen und interkulturelle Kommunikation. In Handbuch Fremdsprachenunterricht. Bausch, Christ, Krumm (Hrsg.), Tübingen : A. Francke Verlag, 1995.
FEIGS, W. Interkulturelle Kommunikation und Landeskunde. Deutsch als Fremdsprache, 1993, Jg. 30, Heft 2, s. 78-79.
DONEC, P. Verfremdung in der interkulturellen Kommunikation. Deutsch als Fremdsprache, 1994, Jg. 31, Heft 4, s. 221-226
BOLOGNINI, C.Z. Historie und Ideologie in interkultureller Kommunikation. Deutsch als Fremdsprache, 2001, Jg. 38, Heft 1, s. 48-49.

Last update: NECASOVA/PEDF.CUNI.CZ (10.01.2012)
Syllabus - Czech

Obsah kurzu tvoří následující témata:

1. Pojem komunikace a interkulturní komunikace.

2. Verbální a neverbální komunikace.

3. Vzájemný vztah jazyka a kultury.

4. Kulturní standardy a stereotypy. 

Last update: NECASOVA/PEDF.CUNI.CZ (10.01.2012)