Romani Language I - O05318079

• Title: Romský jazyk I
• Guaranteed by: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2008
• Semester: winter
• E-Credits: 0
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/2, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (998)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Old code: ROJA
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Veronika Pletichová, Ph.D.
• Classification: Pedagogy > Special Pedagogy

Annotation

English

Last update: Erudio ()

Basic principles, historical aspects and development of Language; basic gramatic, comunication

Czech

Last update: Erudio ()

Základy romského jazyka; gramatické jevy, komunikace, historie a vývoj romského jazyka;

Literature

Last update: Erudio ()

Šebková, H.- Žlnayová,E.: Romaňi čhib - Učebnice slovenské romštiny, Praha: Foprtuna, 1999.

Syllabus

Last update: PhDr. Blanka Ohlídková, CSc. (10.03.2005)

Cíl kurzu:

V prvním ročníku kurzu romského jazyka se studenti v obecných rysech seznámí s u nás nejrozšířenějším (východo) slovenským dialektem romštiny.

Obsah kurzu:

Dozvědí se o původu východoslovenského dialektu romštiny, budou umět je situovat jak v rámci rodiny indoevropských jazyků, tak v rámci jiných dialektů romštiny, kterými se ve světě hovoří.

Během prvního ročníku zvládnou fonetickou stránku tohoto novoindického jazyka, seznámí se s romskou abecedou a kodifikovaným pravopisem.

Průběžně se budou probírat a procvičovat základy gramatiky ( člen a jeho užití, nominativ, vokativ, nepřímý pád a akuzativ jmenných slovních druhů původních i přejatých, zájmena osobní, ukazovací a přivlastňovací, číslovky základní a neurčité, přítomný čas a imperativ sloves I. a II. třídy a slovesa "tejel", nejdůležitější předložky a spojky, tvoření deminutiv).

Studenti si rovněž osvojí základní slovní fond, takže po ukončení prvního ročníku budou rozumět modelovým textům a budou sami schopni tvořit jednoduché věty.