Teaching practice in non-formal education in geosciences II. - MG431P66
|
|
|
||
|
Pedagogická praxe v oblasti neformálního vzdělávání v geologii a přírodních vědách je určena zejména studentům jednooborového učitelského studia a má přispět k rozšíření možností uplatnění absolventů. V rámci praxe II absolvuje posluchač 5 náslechových (ukázkových) hodin. Prakticky odučí 10 hodin v institucích a zařízeních, které se zabývají mimoškolním vzděláváním mládeže starší 19 let nebo vzděláváním dospělých. K realizaci praxe jsou využívána například muzea (včetně fakultních expozic), národní geoparky, Domy přírody nebo další volnočasová pracoviště zaměřená na činnost v oblasti geověd nebo dalších přírodních věd, část hodin odučí posluchač v kursech univerzity třetího věku. Součástí praxe je úvodní seminář, který posluchače seznamuje s problematikou neformálního vzdělávání v geovědách a dalších přírodovědných oborech. Pozornost je mimo jiné věnována pedagogice a pedagogickému ovlivňování volného času, organizaci volnočasových aktivit, vhodným metodám a organizačním formám výuky, specifikům práce s dospělými a seniory. Praxe je zakončena reflexní schůzkou s garantem předmětu a lektory sledovaných aktivit. Last update: Matějka Dobroslav, RNDr., CSc. (13.02.2019)
|
|
||
|
Jagošová L., Jůva V., Mrázová L. (2010): Muzejní pedagogika. Paido, Brno. Pávková, J. (2002): Pedagogika volného času. Portál, Praha. Last update: Matějka Dobroslav, RNDr., CSc. (13.02.2019)
|
|
||
|
POŽADAVKY K ZÁPOČTU - účast na úvodním semináři (před praxí) a reflexní schůzce (po praxi) - včasné odevzdání rozvrhu (mailem garantovi předmětu) - odevzdání protokolů a DPP pedagogů (není-li stanoveno jinak) - hospitace 5 ukázkových hodin (akcí) a odevzdání záznamů (poznámek) k tomu pořízených - odučení předepsaného počtu 10 hodin (akcí) - odevzdání kompletních příprav pro 3 vyučovací hodiny včetně pracovních listů, testů, her, prezentací (v elektronické podobě), poznámek aj. - písemné zpracování reflexe Last update: Matějka Dobroslav, RNDr., CSc. (13.02.2019)
|