Vocal Education - MB180S15

• Title: Hlasová výchova a rétorika
• Czech title: Hlasová výchova a rétorika
• Guaranteed by: Department of Biology Education (31-180)
• Faculty: Faculty of Science
• Actual: from 2024
• Semester: both
• E-Credits: 2
• Hours per week, examination: 0/2, C [HT]
• Capacity: 31
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Note: enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan; you can enroll for the course in winter and in summer semester
• Guarantor: RNDr. Vanda Janštová, Ph.D.
• Teacher(s): Mgr. Marie Hodinářová, DiS.; PhDr. Petr Novotný, Ph.D.

Annotation

English

Preliminary discipline concentrated on the examination of individual vocal and talkative conditions.
Introduction to the issue of voice hygiene.
Cultivating voice expression.
Active participation in the presented activities.

Last update: Novotný Petr, PhDr., Ph.D. (20.01.2022)

Czech

Průpravná disciplína zaměřená na průzkum individuálních hlasových a mluvních předpokladů.
Seznámení s tematikou hlasové hygieny.
Kultivování hlasového projevu.
Aktivní práce související s nácvikem hlasových a prezentačních projevů.

Last update: Novotný Petr, PhDr., Ph.D. (20.01.2022)

Literature

English

Martinec, V.: Učíme děti mluvit a vyprávět aneb Sedmero pohádek o sedmi kouzelnících. Albatros: Praha, 2015.

Válková, L.: Hlas individuality. AMU: Praha, 2017.

Špačková, A.: Trénink techniky řeči - Naučte se mluvit barevně. Grada: Praha, 2015.

Špačková, A.: Moderní rétorika. Grada. 2009.

Plamínek, J.: Komunikace a prezentace - Umění mluvit, slyšet a rozumět. Grada. 2012.

Last update: Rajsiglová Ina, RNDr., Ph.D. (12.01.2021)

Requirements to the exam

English

Max. 2 absences are allowed during the semester.

Requirement for active work on activities performed/practiced during the semester.

Active training during the lessons at the end of the semester and its self-evaluation.

Evaluation of your progress in vocal, rhetoric, and presentation skills - essay 

Last update: Novotný Petr, PhDr., Ph.D. (20.01.2022)

Czech

V průběhu semestru povoleny max. 2 absence.

Požadavek na aktivní práci na aktivitách prováděných/cvičených v průběhu semestru.

Aktivní výstup v průběhu lekcí na konci semestru a jeho autoevaluace.

Zhodnocení svého pokroku v hlasových, rétorických a prezentačních dovednostech - písemně

Last update: Novotný Petr, PhDr., Ph.D. (20.01.2022)

Syllabus

I. Hlasová výchova - psychosomatická disciplína. Hlas a řeč. Vznik hlasu, fonace, vlastnosti hlasu, typy hlasu, hlasové rejstříky, hlasové nasazení. Význam správného dýchání, typy dýchání, dechová opora, držení těla.
Praktická cvičení: individuální a kolektivní, průzkum individuálních hlasových a mluvních předpokladů. (Práce s texty). Zadání úkolů.


II. Výslovnostní norma. Funkce samohlásek a souhlásek v mluveném projevu. Nejčastější chyby ve výslovnosti.
Praktická cvičení: kolektivní a individuální, vzájemné slyšení se. (Použití cvičných artikulačních textů). Zadání úkolů.


III. Rezonace a její využívání, typy rezonací, prostorové cítění.
Praktická cvičení: kolektivní a individuální. (Cvičené texty).


IV. Intonace a její význam v komunikaci. Jednotlivé složky intonace, jejich působení na posluchače. Co + Proč = Jak.
Veřejný projev. Prezentační dovednosti.
Praktická cvičení: individuální, analýza, komentář připravených výstupů.


V. Hlasová hygiena, zacházení s hlasem, vlivy prostředí, hlasové poruchy, řečové vady.

VI. Specifika hlasového projevu a prezentačních dovedností v učitelské praxi.

V případě omezení výuky ve škole bude zveřejněný link na platformu Google Classroom + Meet, kde budou semináře probíhat online.

Last update: Novotný Petr, PhDr., Ph.D. (20.01.2022)