Seminář je koncipován tak, aby byl vhodný jako úvod do světa biblické exegeze a práce s novozákonním biblickým či apokryfním textem. Jeho součástí je uvedení do exegetické metodiky a obeznámení s vybranými analytickými přístupy. Kromě teoretického úvodu a obeznámení s konkrétní metodikou jsou vybrány a analyzovány vhodné texty, na nichž se dá určitý přístup prezentovat. Účastník tak získá přehled o exegetické práci s texty evangelií, Skutků apoštolů, epištol i knihy Zjevení. Součástí je rovněž ukázka práce s apokryfními texty. Účastník rovněž získá přehled o současně užívaných metodách ve světě biblické exegeze a sám se může pokusit danou metodiku na vybrané texty uplatnit ve svém referátu. Součástí semináře je obeznámení s textovou kritikou, školou dějin formy, školou dějin redakce, strukturální analýzou, narativní kritikou, rétorickou kritikou, socio-rétorickou kritikou, reader-response kritikou, intertextualitou, feministickou kritikou, jakož i otázkou kritérií pro posuzování evangelijních textů týkajících se Ježíše Nazaretského. Znalost řečtiny či hebrejštiny je výhodou, nikoliv podmínkou.
Seminář je zakončen zápočtem (4 kredity). Pro získání zápočtu je důležitá pravidelná docházka a ochota se aktivně zapojit do dění. Během semináře vypracuje každý student referát, který přednese a odevzdá v elektronické či písemné formě. Referát může mít podobu exegeze určitého textového oddílu nebo zpracování článku či kapitoly k metodice. Vhodné jsou i články z odborných žurnálů, které student zpracuje a prezentuje.
Doba a místo konání: Pátek 8.30-10.00 hodin (L 205). Studenti kombinovaného studia mají možnost absolvovat seminář v termínech 5.4., 26.4. a 10.5. od 12.00 do 15.15 v L 303. (Důrazy pro kombinované studium mohou být na přání účastníků věnovány exegezi pro homiletické a katechetické účely.)
Předpokládaný sylabus semináře (texty a exegetická metodika mohou být přizpůsobeny znalostem studentů a jejich badatelským preferencím):
1. Úvod do problematiky exegeze. Potřeba exegetické práce, nutné znalosti, navazování na předchozí postupy a fáze bádání.
2. Škola dějin formy a škola dějin redakce. Rozbor krátkých textových jednotek z evangelií (Mk 2,23-28, Mt 5.-7. kap., L 6,17-49).
3. Strukturální analýza. Rozbor Ježíšových podobenství z Lukášova a Matoušova evangelia.
4. Socio-rétorická kritika - text jako "pletivo". Metodologie V. K. Robbinse a B. Maliny. Ukázka práce s textem ze Skutků apoštolů.
5. Socio-rétorická kritika - text jako "pletivo". Ukázka práce s textem ze Skutků apoštolů.
6. Rétorická kritika - dle G. Kennedyho a B. Macka. Ukázka práce s textem z evangelií - Ježíšova podobenství z Lukášova a Matoušova evengelia.
7. Rétorická kritika - analýza Pavlova listu Galatským.
8. Rétorická kritika - ukázka práce s textem - Ježíšovy řeči z Janova evengelia a vybrané Pavlovy řeči ze Skutků apoštolů.
9. Narativní kritika - ukázka práce s textem ze Skutků apoštolů.
10. Intertextualita - ukázky z evangelí, Zjevení Janova, Skutků apoštolů, apokryfních skutků apoštolů.
11. Reader-response - ukázka práce s textem Mk 1, 1-15.
12. Feministická kritika - metodika dle E. Schüssler Fiorenzové. Ukázka práce s textem ze Skutků Pavla a Thekly. Udělení zápočtů.
Literature - Czech
Last update: Mgr. Jiří Lukeš, Ph.D. (18.02.2018)
Základní literatura:
PORTER, Stanley E. (ed.). A Handbook to the Exegesis of the New Testament (Brill, Leiden 2002).
ÁBEL, František. Biblická exegéza (Univerzita Komenského, Bratislava 2015).
AICHELE, George, PHILLIPS, Gary A. (eds.). Intertextuality and the Bible. Semeia 69/70, (SBL, Scholars Press, Atlanta 1995) - vhodné k NZ i SZ.
POKORNÝ, Petr. Výklad textu (exegeze). In: Logos a svět. Sborník k sedmdesátinám L. Hejdánka a J. S. Trojana (OIKOYMENH, Praha 1997), s. 206-216.
ROBBINS, Vernon K. Exploring the Texture of Texts: A Guide to Socio-Rhetorical Interpretation (Trinity Press International 1996).
LUKEŠ, Jiří, ZATROCH, Ondrej. Elisabeth Schüssler Fiorenza – feministická kritika osvobození a rétorika v biblické exegezi. In: Vogel, J., Vik. D. (eds.). Kapitoly z dialogu mezi vědou a vírou (L. Marek, Chomutov / HTF UK Praha 2013; Pontes Pragenses 66), s. 219-237. ISBN 978-80-87127-65-0
Komentáře a další literatura k jednotlivým hodinám bude doplněna dle počtu účastníků a z vhodných odborných žurnálů.
