Imaginary Worlds - JKB254

• Title: Imaginární světy (FAMU)
• Czech title: Imaginární světy (FAMU)
• Guaranteed by: Department of Media Studies (23-KMS)
• Faculty: Faculty of Social Sciences
• Actual: from 2024
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:1/1, Ex [HT]
• Capacity: 10 / 10 (10)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Additional information: https://sp.amu.cz/cs/predmet373IS1.html
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Miloš Hroch, Ph.D.
• Teacher(s): Mgr. Miloš Hroch, Ph.D.

Literature

Seznam literatury a studijních materiál, které pedagog považuje za klíčové, řazené abecedně dle příjmení autora nebo názvu díla, nejméně 3 tituly

Budeme pracovat s klasickými filozofickými texty (Deleuze&Guattari, F. Kittler a další, literaturou týkající se explicitně AI (M. Pasquinelli, J. Bridle) ale i ekologickou filozofií - D. Abram, S. Cubitt a krásnou literaturou, především SF (Ch. Stross, W. Gibson, N. Stephenson, B. Sterling), a internetovými zdroji.

Last update: Hroch Miloš, Mgr., Ph.D. (17.09.2024)

Requirements to the exam

Detailní informace o postupu, metodách a kritériích vedoucích k úspěšnému složení zkoušky nebo k získání zápočtu

Podmínkou splnění je vysoká účast (80%), aktivita během diskuzí a závěrečná práce.

Last update: Hroch Miloš, Mgr., Ph.D. (17.09.2024)

Syllabus

Ve spolupráci s FAMU nabízíme možnost zapsat si předmět Imaginární světy: 

 

Jméno vyučujícího 

Dita MALEČKOVÁ

V cyklu přednášek Imaginární světy se budeme zabývat imaginací ve věku umělé inteligence (AI). Jaké jsou fantazie vztahující se k tématu technologie v okamžiku, kdy se veřejně mluví o “posledním vynálezu lidstva”. Je potřeba posunou hranice naší představivosti, abychom dokázali vidět budoucnost, v níž lidé a stroje fungují v novém typu uspořádání tak, aby jejich spolupráce byla přínosná pro celek - celek lidstva, přírody, planety? Jaké možnosti nabízí současná i starší filosofie, jaké spisovatelé SF? Jak vypadají experimenty s LLM (Large Language Models, velkými jazykovými modely)?

Harmonogram kurzu v ZS 2024/25:

Kurz bude koncipován ve formě přednášek, následující diskuze a praktických příkladů

využití AI, typicky ve formě konverzace s různými modely. Témata konkrétních přednášek budou upřesněna.

Plán přednášek:

1. Úvod. Imaginace a AI: Hranice a potenciál

• Prozkoumání základních pojmů imaginace a umělé inteligence. Co je AI, z jaké perspektivy ji lze jako fenomén zkoumat.

Zdroje:

Kate Crawford: Atlas of AI

Matteo Pasquinelli: The Eye of the Master

Erich Davis: TechGnosis

1. Poslední vynález lidstva? Fantazie a skutečnost

• Analýza konceptu „posledního vynálezu lidstva“ v kontextu AI. Diskuze o obavách a nadějích spojených s touto technologií.

Zdroje: Eliezer Yudkowsky / Ray Bradbury / Sean Cubitt

1. Budoucnost lidsko-strojové spolupráce

• Představy o harmonickém soužití lidí a strojů. Koncept kyborga. Alternativy k mainstreamu: ekologické myšlení. Non-human agencies.

Zdroje: Bruno Latour / Donna Haraway / David Abram

1. AI a imaginace: filozofické perspektivy

• Přehled filozofických teorií, které se zabývají vztahem mezi AI a lidskou myslí.

Zdroje: Gilles Deleuze / Bruno Latour / Luciana Parisi

1. Experimenty s Velkými Jazykovými Modely (LLM)

• Představení a analýza experimentů s LLM.

Zdroje: Douglas Hofstadter / Joscha Bach / Uživatel Janus (https://generative.ink/)

1. Technologická utopie versus dystopie

• Srovnání utopických a dystopických vizí budoucnosti v kontextu AI.

Zdroje: Současné narativy vs mýty (utopie a dystopie v současné kinematografii)

1. Vliv AI na umění a kreativitu

• Zkoumání toho, jak AI ovlivňuje tvůrčí procesy a uměleckou tvorbu.

Zdroje: Současná generativní tvorba a její recepce (N. Chomsky vs P. Norvig)

1. Etika a odpovědnost v éře AI

• Diskuse o etických otázkách, které AI přináší.

Zdroje: S. Zuboff / Kate Crawford / James Bridle / Cathy O'Neil

1. Imaginace pro nový svět: Výzvy a příležitosti

• Jak můžeme posunout hranice naší představivosti, aby odpovídala potřebám budoucnosti? (otevřená diskuze)

Last update: Hroch Miloš, Mgr., Ph.D. (17.09.2024)