Ethical and Psychological Aspects of Supportive and Palliative Care - EVP40301

• Title: Eticko-psychologické aspekty podpůrné a paliativní péče
• Guaranteed by: Centrum paliativní a podpůrné medicíny (14-403)
• Faculty: Faculty of Medicine in Pilsen
• Actual: from 2024
• Semester: winter
• Points: 4
• E-Credits: 4
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/12, C [HS]
• Capacity: unknown / unlimited (15)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Guarantor: prof. MUDr. Samuel Vokurka, Ph.D.; Mgr. Vojtěch Linka, Ph.D.; PhDr. Markéta Celerová, Ph.D.
• Teacher(s): PhDr. Markéta Celerová, Ph.D.; Mgr. Vojtěch Linka, Ph.D.; prof. MUDr. Samuel Vokurka, Ph.D.
• Comes under: Volitelné předměty, 4. ročník Všeobecné; Volitelné předměty, 5. ročník Všeobecné

Annotation

English

An interdisciplinary practical seminar focuses on the integration of palliative and supportive care into the World
Health Organization's concept of health. The aim is to develop the competences in psychology, communication
and ethics needed for quality and comprehensive care of patients and their relatives in particularly challenging
medical situations (palliative care, care of the chronically ill). The key competences to be developed will include
the ability to perceive the patient in complexity, the development of skills in co-decision making about the care plan,
coping with emotionally challenging situations and, last but not least, self-care. Specifically, the focus will be on
analyzing specific situations, practicing role-play skills, self-reflection and group reflection.

Last update: Křikavová Lenka, Ing. (07.08.2024)

Czech

Mezioborový praktický seminář, který se zaměřuje na zasazení paliativní a podpůrné péče do konceptu zdraví dle
Světové zdravotnické organizace. Cílem je rozvoj kompetencí z oblasti psychologie, komunikace a etiky potřebných
ke kvalitní a všestranné péči o pacienty a jejich blízké ve zvláště náročných situacích medicíny (paliativní péče,
péče o nevyléčitelně nemocné). Mezi klíčové rozvíjené kompetence bude patřit schopnost vnímat pacienta v
komplexitě, rozvoj dovednosti spolurozhodování o plánu péče, vyrovnávání se s emočně náročnými situacemi a v
neposlední řadě také sebepéče. Konkrétně bude pozornost zaměřena na rozbor konkrétních situací, nácvik
dovedností v role-plays, sebereflexe a skupinová reflexe.

Last update: Křikavová Lenka, Ing. (07.08.2024)

Course completion requirements

potvrzení o účasti na výuce v plném rozsahu (zápočtový list)

Last update: Křikavová Lenka, Ing. (07.08.2024)

Literature

Cherny, N. I., Fallon, M. T., Kaasa, S., Portenoy, R. K., & Currow, D. C. (Eds.). (2021). Oxford textbook of palliative medicine. Oxford University Press.

Kuře, J. (2022). Rozhodování o zdravotní péči v závěru života. Praha: Academia.

Ware, B. (2012). Čeho před smrtí nejvíce litujeme. Praha: Portál.

Last update: Křikavová Lenka, Ing. (07.08.2024)