English Medical Terminology - EP0201051

• Title: Odborná terminologie - angličtina
• Guaranteed by: Ústav jazyků (14-50)
• Faculty: Faculty of Medicine in Pilsen
• Actual: from 2025
• Semester: winter
• Points: 2
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/2, C [HT]; summer s.:0/2, C+Ex [HT]
• Capacity: winter:unknown / unlimited (unknown); summer:unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Note: deregister from the exam date if a requisite was not fulfilled; for a repeated registration for Course credit + Exam, the student must have the Course credit exam passed
• Guarantor: Mgr. Dita Macháčková; Katja Kulhánková
• Teacher(s): Katja Kulhánková
• Interchangeability : E0202124
• Is incompatible with: E0202124
• Is interchangeable with: E0202124

Annotation

English

The course focuses on teaching specific vocabulary and grammar that should enable students of dental medicine to use and understand medical resources and preparing students to take and understand patient medical histories, and improve their skills in history taking.

Last update: Duchková Barbora (12.07.2023)

Czech

Kurz se zaměřuje na výuku specifické slovní zásoby a gramatiky, které by měly studentům zubního lékařství umožnit používat a porozumět lékařským zdrojům a připravit studenty na to, aby nabrali a porozuměli anamnéze pacientů a zlepšili své dovednosti v odebírání historie zdravotního stavu pacienta.

Last update: Duchková Barbora (12.07.2023)

Course completion requirements

English

Conditions for completing the course 

• ongoing tests: review test (terminology and grammar, 3 attempts, success rate 70%) 

• credit requirements: written test (3attempts, success rate 70%)+ 1 oral presentation of a professional topic in English (success rate 70%) + online test (3 attempts, success rate 70 %) 

• participation in class, 2 unexcused absences allowed 

• final exam: written test + oral exam (success rate 70%, 3 attempts)

Last update: Clareová Dagmar, BA (30.09.2025)

Czech

Podmínky zakončení předmětu 

• průběžné testy: Průběžný test, 3 pokusy, plnění 70%) 

• zápočet: Zápočtový test (3 pokusy )+ 1 ústní prezentace během semestru  na  odborné téma v AJ (procenta plnění 70%) + online test (3 pokusy, procenta plnění 70%) 

• účast v hodině, maximálně 2 absence 

• závěrečná zkouška: Písemný test + ústní zkouška (3 pokusy, procenta plnění 70%)

Last update: Clareová Dagmar, BA (30.09.2025)

Literature

English

 Literature: Compulsory
K. Kulhánková: English for use in Stomatology, Mefanet,2015
Alena Holá, Tamara Kopřivová:  English for Medical Students, Karolinum 2023, 2.vydání

Literature: Optional                                                                                                                    

J. Přívratská a kol.: English in the Medical Profession- 1. vyd. - Praha: Karolinum, 2001.
Věra Topilová: Anglicko-český/česko-anglický lékařský slovník - Praha: Grada Publishing, 1999.
Raymond Murphy: English Grammar in Use-2.vyd. - Cambridge: Cambridge University Press, 1994.
A. S. Hornby: Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English - 5th ed., 11th impression, with corrections. - Oxford: Oxford University Press, 1998. (popřípadě jiný anglický výkladový slovník)

 

Last update: Holá Alena, Mgr. (13.07.2023)

Czech

Povinná literatura:

K. Kulhánková: English for use in Stomatology, Mefanet,2015
A.Holá ,T.Kopřivová: English for Medical Students,  Karolinum 2023, 2.vydání
Alena Holá, Tamara Kopřivová: English Grammar 1/2, Moodle

Doporučená literatura: J. Přívratská a kol.: English in the Medical Profession- 1. vyd. - Praha: Karolinum, 2001.
Věra Topilová: Anglicko-český/česko-anglický lékařský slovník - Praha: Grada Publishing, 1999.
Raymond Murphy: English Grammar in Use-2.vyd. - Cambridge: Cambridge University Press, 1994.
A. S. Hornby: Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English - 5th ed., 11th impression, with corrections. - Oxford: Oxford University Press, 1998. (popřípadě jiný anglický výkladový slovník)

Last update: Holá Alena, Mgr. (13.07.2023)

Requirements to the exam

English

Final exam: Written test + oral exam (success rate 70%, 3 attempts)

Last update: Clareová Dagmar, BA (30.09.2025)

Czech

Závěrečná zkouška: Písemný test + ústní zkouška (3 pokusy, procenta plnění 70%)

Last update: Clareová Dagmar, BA (30.09.2025)

Syllabus

English

Professional Section:

• Introduction to the study of medicine and the structure of the human body 

• Basics of medical terminology: pronunciation, Latin-Greek roots, plurals 

• What communication is and its importance in healthcare 

• Body systems I: muscular, integumentary (skin), skeletal 

• Taking medical history: family and personal history 

• Pain history 

• Therapeutic relationship 

• Body systems II: cardiovascular, respiratory, digestive 

• Physical examination 

• Diagnosis and treatment plan proposal 

• Structure and function of teeth, dental arches, tooth notation 

• Oral hygiene 

• Professions in dentistry 

• Doctor-driven vs. patient-driven approach 

• Instruments in dentistry 

• Patient examination – conducting an interview 

• Diseases in the oral cavity 

• Common dental procedures: preventive check-up, extraction, root canal treatment 

• Patient examination – conducting an interview 

• Communicating diagnosis and treatment – clearly and sensitively 

  

Grammar:

• Countable/uncountable nouns 

• Use of articles in a professional context 

• Giving instructions to the patient 

• Anatomical vs. layman’s terms 

• Prefixes and suffixes in medicine 

• Giving instructions to the patient (repeated) 

• Anatomical vs. layman’s terms (repeated) 

• Main patient complaint, verb tenses 

• Verb forms in medical history and symptom description 

• Past tenses 

• Future tenses 

• Describing position and location of complaints 

• Describing organ shapes 

• Expressing measurement results of bodily functions 

• Passive voice 

• Conditionals 

• Forming nouns from verbs 

• Suffixes denoting diseases and procedures 

• Phrasal verbs in medical English 

• Reported speech 

• Explaining medical terms to laypeople

Last update: Clareová Dagmar, BA (30.09.2025)

Czech

Odborná část:

• Úvod do studia medicíny a struktury lidského těla 

• Základy lékařské terminologie: výslovnost, latinsko-řecké základy, plurály 

• Co je komunikace a její význam ve zdravotnictví 

• Tělní soustavy I: svaloví, kožní, kosterní 

• Zjišťování anamnézy: rodinná a osobní anamnéza 

• Anamnéza bolesti 

• Terapeutický vztah  

• Tělní soustavy II: kardiovaskulární, respirační, trávicí 

• Fyzikální vyšetření 

• Diagnóza a návrh léčebného plánu 

• Struktura a funkce zubů, zubní oblouky, označování zubů 

• Ústní hygiena  

•  Profese v zubním lékařství 

• Lékařem vs. pacientem řízený přístup 

• Nástroje v zubním lékařství 

• Vyšetření pacienta – vedení rozhovoru 

• onemocnění v dutině ústní  

• Běžné stomatologické zákroky: preventivní prohlídka, extrakce, kořenová výplň 

• Vyšetření pacienta – vedení rozhovoru 

• Komunikace diagnózy a léčby – srozumitelně a citlivě 

  

Gramatika:

• Počitatelná/nepočitatelná podstatná jména 

• Použití členů v odborném kontextu 

• Vyjadřování pokynů pro pacienta 

• Anatomické vs. laické termíny 

• Předpony a přípony v medicíně 

• Vyjadřování pokynů pacientovi 

• Anatomické vs. laické termíny 

• Hlavní obtíž pacienta, časy  

• Tvary sloves v anamnéze a popisu příznaků 

• Minulý časy 

• Budoucí časy 

• Určování polohy a lokalizace obtíží 

• Popis tvarů orgánů 

• Vyjadřování výsledků měření tělesných funkci 

• Trpný rod 

• Kondicionály 

• Tvoření podstatných jmen ze sloves 

• Přípony označující nemoci a zákroky 

• Frázová slovesa v lékařské angličtině 

• Nepřímá řeč 

• Vysvětlování odborných termínů laikům

Last update: Clareová Dagmar, BA (30.09.2025)

Learning resources

English

1.      Selected Chapters from English Grammar in Medical Context 1,2 (MOODLE)

2.      How to prepare a successful power point presentation step-by-step (MOODLE)

 

 

Last update: Duchková Barbora (11.07.2023)

Czech

"https://lms.lfp.cuni.cz/course/view.php?id=388">Angličtina on-line

1.      Selected Chapters from English Grammar in Medical Context 1,2 (MOODLE)

2.      How to prepare a successful power point presentation step-by-step (MOODLE)

 

 

Last update: Duchková Barbora (11.07.2023)

Learning outcomes

English

Upon successful completion of the course, the student will be able to:

• Describe the basic structure of the human body, selected organ systems (cardiovascular, respiratory, digestive), and the oral cavity (arches, teeth, instruments). 

• Use basic medical terminology and understand the roles of healthcare professions. 

• Differentiate between family and personal medical history, collect information about symptoms (pain, complaints), and conduct a patient interview. 

• Perform basic physical examinations, interpret results, and propose a treatment plan. 

• Identify common oral diseases, suggest further examinations, and explain treatment procedures to patients.

• Apply principles of communication in healthcare and explain the importance of the therapeutic relationship between doctor and patient. 

• Correctly use articles, tenses (past, future), and the passive voice in medical English. 

• Differentiate between countable/uncountable nouns and form conditional sentences. 

• Use medical prefixes, suffixes, phrasal verbs, and create nouns from verbs. 

• Express location, size, and measurement results using proper terminology. 

• Transform direct into indirect speech in the context of patient communication. 

• Explain medical terms to laypersons clearly and understandably, and formulate patient instructions.

 

Last update: Clareová Dagmar, BA (30.09.2025)

Czech

Po absolvování kurzu student bude schopen: 

• Popsat základní strukturu lidského těla, vybrané orgánové soustavy (kardiovaskulární, respirační, trávicí) a ústní dutinu (zubní oblouky, zuby, nástroje). 

• Používat základní lékařskou terminologii a orientovat se v rolích zdravotnických profesí. 

• Rozlišit rodinnou a osobní anamnézu, shromáždit informace o obtížích (bolest, příznaky) a provést rozhovor s pacientem. 

• Provést základní fyzikální vyšetření, interpretovat výsledky a navrhnout léčebný plán. 

• Identifikovat běžná onemocnění dutiny ústní, navrhnout vyšetření a vysvětlit pacientovi postup léčby. 

• Uplatnit zásady komunikace ve zdravotnickém prostředí a vysvětlit význam terapeutického vztahu mezi lékařem a pacientem. 

• Správně používat členy, časy (minulé, budoucí) a trpný rod v lékařské angličtině. 

• Rozlišit počitatelná/nepočitatelná podstatná jména a tvořit podmínkové věty. 

• Používat lékařské předpony, přípony, frázová slovesa a tvořit podstatná jména ze sloves. 

• Vyjádřit polohu, velikost a výsledky měření pomocí odborné terminologie. 

• Přeformulovat přímou řeč na nepřímou v kontextu rozhovoru s pacientem. 

• Vysvětlit odborné termíny laikovi jasně a srozumitelně, formulovat pokyny pro pacienta.

Last update: Clareová Dagmar, BA (30.09.2025)