Student is gradually acquainted with the basic types of tissues and their histological structure and can practically work with the microscope to identify, describe and understand microstructure of cells and body tissues.
Last update: Jiráková Lucie, Bc. (20.02.2023)
Student se díky předmětu seznámí se základními druhy tkání a s jejich histologickou stavbou a prakticky díky práci s mikroskopem zvládne identifikovat, popsat a pochopit mikrostrukturu buněk i tkání těla.
Last update: Jiráková Lucie, Bc. (20.02.2023)
Course completion requirements -
The summer semester ends with a credit. Obtaining credit for the summer semester and subsequently the winter semester (2nd year) is a condition for admission to the 2nd year examination.
Last update: Merhautová Šárka (11.03.2024)
Letní semestr je zakončen zápočtem. Získání zápočtu za letní, a následně i zimní semestr (2. ročník), je podmínkou připuštění ke zkoušce ve 2. ročníku.
Lüllmann-Rauch R.: Histologie. Překlad 3. vydání. Grada, Praha, 2012.
Martínek J., Vacek Z.: Histologický atlas. Grada, Praha, 2009.
Sadler T.W.: Langmanova lékařská embryologie. Překlad 10. vydání. Grada, 2011.
Last update: Jiráková Lucie, Bc. (20.02.2023)
Course assessment methods and requirements for successful completion, grading scheme - Czech
Letní semestr je zakončen zápočtem. Získání zápočtu za letní, a následně i zimní semestr (2. ročník), je podmínkou připuštění ke zkoušce ve 2. ročníku.
5. Cartilage (hyaline, elastic, fibrocartilage). Bone (structure, ossification).
6. Blood I (erythrocytes, leukocytes).
7. Blood II (lymphocytes, platelets, hematopoiesis).
8. Muscular tissue (smooth, striated, cardiac).
9. Nervous tissue (neuron, synapses, neuroglia, barriers of the CNS).
10. Cardiovascular system (arteries, veins, heart).
11. Sensory organs – eye, ear, olfactory organ.
12. Lymphatic system. Endocrine system.
13. Solving model questions from histology for credit and exam.
Summary of the practical sessions. General histology.
Introduction: The rules of health security during the teaching process of Histology. Histological techniques. Epithelial tissues I.: Covering epithelia, Trabecular epithelium and Reticular epithelium
Epithelial tissues II.: Glands
Connective tissue I.: General characteristics, CT proper
Connective tissue II.: Cartilage, bone and tooth
Muscle tissue: Smooth, skeletal and cardiac muscle
Nerve tissue: Neural elements of CNS and PNS
Credit exam.
Last update: Merhautová Šárka (11.02.2026)
Sylabus přednášek z histologie pro I. ročník zubního lékařství.
1. Úvod (historie a význam oboru). Buňka.
2. Tkáně (klasifikace). Epitely (podle uspořádání).
3. Epitely (podle funkce - žlázy).
4. Vazivo (buňky, vlákna, základní hmota), typy vaziva.
Pojivová tkáň II.: Chrupavka a kost (auricula, trachea, epiglottis, pulmo), osifikace desmogenní a chondrogenní (fetus 40 mm - caput a membrum sup., costa fetus), demonstrace zubů (dens).
Upon completion of the course, the learner will be able to:
Classify the types of tissues, cells and components of intercellular matter in organs of the human body.
Define and use in the correct context the terms necessary to describe the normal microscopic structure of the organs of the human body.
Identify and systematically describe in histological slides the structures important for comparison and differentiation in histological slides of normal human organs, using both light microscopy and scanned virtual slides.
Draw and describe simplified diagrams of microscopic preparations of human body organs.
Explain the structures on the slide to a second observer (learner or teacher).
Identify the organs of the human body from which the microscopic slides were taken.
Correlate the microscopic structure of human organs with their function.
Solve simplified problems based on knowledge and skills in histology within the range of recommended resources and learning outcomes detailed for each topic.
Detailed learning outcomes for each topic: https://histologie.lfp.cuni.cz/wp-content/uploads/sites/2/2024/03/Learning-objectives-for-1st-year-Histology.pdf
Last update: Merhautová Šárka (26.06.2024)
Po absolvování předmětu studující dokáže:
Klasifikovat typy tkání, buněk a složek mezibuněčné hmoty v orgánech lidského těla.
Definovat a ve správných souvislostech používat pojmy potřebné k popisu normální mikroskopické stavby orgánů lidského těla.
Identifikovat a systematicky popisovat v histologických preparátech struktury důležité pro porovnání a rozlišení histologických vzorků normálních lidských orgánů, a to jak s využitím světelného mikroskopu, tak v naskenovaných virtuálních preparátech.
Nakreslit a popsat zjednodušená schémata mikroskopických preparátů orgánů lidského těla.
Vysvětlit popis preparátu druhému pozorovateli (studujícímu nebo vyučujícímu).
Určovat orgány lidského těla, z nichž pocházejí předložené mikroskopické preparáty.
Korelovat mikroskopickou stavbu lidských orgánů s jejich funkcí.
Řešit zjednodušené problémy na základě znalostí a dovedností z histologie v rozsahu doporučených zdrojů a výsledků učení podrobněji rozepsaných pro jednotlivá témata.
Podrobné výsledky učení rozepsané pro jednotlivá témata: https://histologie.lfp.cuni.cz/wp-content/uploads/sites/2/2024/03/Vysledky_uceni_1_semestr_histologie_kapitoly_1-9.pdf
Last update: Merhautová Šárka (26.06.2024)
Schedule by date
Day
Date
Description
Teacher
Files
Note
Hodnocení
Tuesday
17.02.2026
Úvod (historie a využití oboru). Buňka.
prof. MUDr. Mgr. Zbyněk Tonar, Ph.D.
Tuesday
24.02.2026
Tkáně (klasifikace). Epitely (podle uspořádání).
prof. MUDr. Mgr. Zbyněk Tonar, Ph.D.
Tuesday
03.03.2026
Epitely (podle funkce - žlázy).
doc. Ing. Jan Nevoral, Ph.D.
Tuesday
10.03.2026
Vazivo (buňky, vlákna, základní hmota), typy vaziva.