|
|
||
|
Anotace předmětu:
Předmět je zaměřen na osvojení teoretických znalostí a praktických dovedností v oblasti základních a specializovaných ošetřovatelských postupů u dospělých a dětských pacientů. Obsah reflektuje potřeby klinické praxe od zajištění bezpečného prostředí, hygienické péče a prevence infekcí, až po invazivní vstupy, parenterální aplikaci léků a specifika předoperační a pooperační péče. Zvláštní zřetel je kladen na vývojová specifika dětského věku, management bolesti a bezpečné provádění odběrů biologického materiálu. Cílem je připravit studenta na samostatný výkon ošetřovatelských činností v rámci multidisciplinárního týmu.
Obsahové zaměření výuky:
1. Nemocniční lůžko a jeho součásti, typy nemocničních lůžek, lůžka pro děti a dospělé, speciální lůžka, pomocná zařízení lůžka, typy lůžek, úprava lůžka.
2. Mobilita a imobilita v ošetřovatelské péči, dechová cvičení, kondiční cvičení, vyšetřovací a léčebné polohy. Manipulace s pacientem, podpora mobility, hodnocení soběstačnosti, preventivní polohování.
3. Hygienické požadavky na provoz zdravotnických zařízení, prevence infekcí spojených se zdravotní péči (HAI), zacházení s použitým infekčním a operačním prádlem, hygienické požadavky na úklid, bariérová ošetřovatelská péče, dekontaminace, dezinfekce, sterilizace, hygienické zabezpečení rukou ve zdravotní péči
4. Hygienická péče o dospělé a děti, péče o dutinu ústní, zvláštní péče o dutinu ústní, koupel kojence a batolete.
5. Péče o nemocného s dekubitem, prevence dekubitů a opruzenin, imobilizační syndrom.
6. Výživa nemocných, zhodnocení stavu výživy pacienta, specifika výživy u dětí, krmení dítěte, podávání výživy sondami, podávání výživy do PEG.
7. Vyprazdňování dospělých, jednorázová katetrizace močového měchýře, zavedení permanentního močového katétru, aplikace klyzmatu, specifity vyprazdňování u dětí.
8. Sledování a měření vitálních funkcí.
9. Podávání léků per os, lokální aplikace léků. Zvláštnosti při podávání léků u dětí.
10. Podávání léků do dýchacích cest, oxygenoterapie, hyperbaroxie.
11. Parenterální aplikaci léků (injekce i.d., s.c. i.m.). Zásady při aplikaci inzulínu, podávání preparátu heparinové řady, povinnosti sestry při aplikaci opioidů.
12. Aplikace léků i.v., zavedení periferního žilního katétru.
13. Aplikace infuze, druhy infúzních roztoků, základy podávání parenterální výživy.
14. Péče o centrální žilní katétr, PICC, Midline a Port-a-Cath (port)
15. Aplikace transfuze.
16. Vybrané základní ošetřovatelské postupy na chirurgickém oddělení (typy obvazových materiálů, chirurgické nástroje, základy obvazové techniky, převaz operační rány, péče o stomie, péče o chronickou ránu).
17. Předoperační příprava pacienta a pooperační péče, drény a drenáže
18. Odběr biologického materiálu fáze vyšetření biologického materiálu, příprava pacienta, odběr krve na hematologické, imunohematologické vyšetření, hemokoagulační faktory, odběr krve uzavřeným systéme, odběr krve otevřeným systémem, typy odběrových souprav, odběr krve na biochemické, serologické vyšetření. Odběr kapilární krve, stanovení glykémie. Odběr moče na vyšetření, biochemické vyšetření moče, odběr stolice na vyšetření, ostatní odběry biologického materiálu,
19. Bolest jako ošetřovatelský problém.
20. Péče o umírajícího, péče o mrtvé tělo
Last update: Haluzíková Jana, PhDr., Ph.D. (31.08.2026)
|
|
||
|
Cílem předmětu je osvojení ucelených teoretických znalostí a praktických dovedností v oblasti základních i specializovaných ošetřovatelských postupů u dospělých a dětských pacientů. Předmět směřuje k přípravě studenta na samostatný, odborně správný a bezpečný výkon ošetřovatelských, diagnostických a terapeutických činností v rámci klinické praxe a multidisciplinárního týmu. Last update: Haluzíková Jana, PhDr., Ph.D. (31.08.2026)
|
|
||
|
Předmět je ukončen zápočtem a zkouškou.
Podmínky pro udělení zápočtu: • 100% účast na kontaktní výuce (neúčast z důvodu nemoci se uznává); • úspěšné splnění zápočtového testu podle předem definovaných kritérií.
Podmínky pro udělení zkoušky: Student provede praktickou demonstraci vybraného ošetřovatelského výkonu v modelové učebně na simulátoru. Součástí demonstrace je správná technika, dodržení hygienických a bezpečnostních zásad a logická struktura postupu. Student obhajuje zvolený postup, tj. proč postupoval zvoleným způsobem, jaké teoretické poznatky využil a jak jeho jednání přispívá ke kvalitní a bezpečné péči o pacienta.
Last update: Haluzíková Jana, PhDr., Ph.D. (31.08.2026)
|
|
||
|
Základní studijní literatura – povinná: PLEVOVÁ, Ilona a KACHLOVÁ, Miroslava. Postupy v ošetřovatelské péči. 1, Základní fyzikální vyšetření sestrou, měření fyziologických funkcí. 1. vydání. Praha: Grada Publishing, 2022. 160 stran. Sestra. ISBN 978-80-271-3032-0. KACHLOVÁ, Miroslava a PLEVOVÁ, Ilona. Postupy v ošetřovatelské péči. 2, Bariérová ošetřovatelská péče. 1. vydání. Praha: Grada Publishing, 2022. 111 stran. Sestra. ISBN 978-80-271-1243-2. PLEVOVÁ, Ilona a KACHLOVÁ, Miroslava. Postupy v ošetřovatelské péči. 3, Enterální výživa. 1. vydání. Praha: Grada Publishing, 2023. 127 stran. Sestra. ISBN 978-80-271-3033-7. KACHLOVÁ, Miroslava a PLEVOVÁ, Ilona. Postupy v ošetřovatelské péči. 4, Hygienická péče, péče o lůžko, polohování pacienta. 1. vydání. Praha: Grada Publishing, 2023. 141 stran. Sestra. ISBN 978-80-271-1244-9. PLEVOVÁ, Ilona a kol. Ošetřovatelské postupy. Vydání: první. Ostrava: Ostravská univerzita, 2023. 426 stran. Skriptum. ISBN 978-80-7599-361-8. Základní studijní literatura – doporučená: ZRUBÁKOVÁ, Katarína a kol. Výživa a aktivizace u rizikových pacientů. Překlad Ludmila Míčová. 1. vydání. Praha: Grada Publishing, 2025. 192 stran. Sestra. ISBN 978-80-271-5366-4. DOSBABA, Filip a kol. Rehabilitační ošetřování v klinické praxi. 1. vydání. Praha: Grada Publishing, 2021. 168 stran. ISBN 978-80-271-1050-6. NOVÁ, Veronika. Aktivizace geriatrických pacientů v léčebnách dlouhodobě nemocných. 1. vydání. Praha: Grada Publishing, 2024. 179 stran. ISBN 978-80-271-5305-3. Last update: Haluzíková Jana, PhDr., Ph.D. (31.08.2026)
|
|
||
|
ZKOUŠKA:
Zkouška má teoreticko-praktickou formu a zahrnuje všechny vyučované oblasti předmětu. Student v modelové učebně na simulátorech předvede praktický výkon ošetřovatelské péče, který si vylosuje. V rámci zkoušky prokáže schopnost odborně zdůvodnit přípravu pacienta k výkonu, připravit potřebné pomůcky, popsat a realizovat správný postup výkonu, zajistit následné ošetření a uložení pomůcek a poskytnout pacientovi odpovídající péči po výkonu.
Hodnocena je nejen správnost provedení výkonu, ale také teoretické znalosti, klinické uvažování, dodržování zásad bezpečnosti a hygieny, komunikace s pacientem a odborná terminologie.
Tematické okruhy ke zkoušce jsou k dispozici v SIS a v kurzu DL2 Moodle. Last update: Haluzíková Jana, PhDr., Ph.D. (31.08.2026)
|