Povinná literatura:
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Společný evropský referenční rámec pro jazyky. Jak se učíme jazykům, jak je vyučujeme a jak v jazycích hodnotíme. Dokumenty Rady Evropy. Překlad: J. Ivanová, A. Lenochová, J. Línková, Š. Šimáčková. Univerzita Palackého, Olomouc 2002.
Doporučená literatura:
Casanova, Lourdes: Internet para profesores de espaňol, Edelsa, Madrid, 998.
Čáp, J.: Psychologie výchovy a vyučování, UK, Praha 1994.
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González Cabanach R.: Psicología de la instrucción (El profesor y el estudiante), Universidade da Coruňa, La Coruňa, 1994.
Kol. autorů, edit. Pérez-Leroux A.T., Glass W.R.: Contemporary Perspectives on the Acquisition of Spanish, Cascadilla Press, Somerville 1997.
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Moya Corral, J. A. (ed.): Adquisición y enseňanza de la lengua espaňola, Universidad de Granada, 2000.
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Skalková, J.: Obecná didaktika. ISV, Praha 1999.
Časopisy:
Cizí jazyky
Cuadernos Cervantes de la lengua espaňola
Čeština doma a ve světě
Boletín AUŚ/APE
El espaňol actual
Mosaico, revista para la promoción y apoyo a la enseňanza del espaňol
Zona educativa
Last update: Mištinová Anna, PhDr., Ph.D. (18.09.2012)
