|
|
|
||
Last update: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (25.11.2009)
|
|
||
Last update: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (25.11.2009)
The aim of the course is to inform students about character and structure of educational science, familiarize them with the most fundamental topics of general theory of education and to convey adoption of contemporary terminology. |
|
||
Last update: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (19.11.2009)
DVOŘÁČEK, J. Základy pedagogiky pro učitele a vychovatele. Praha : UK PedF, 2004. JŮVA, V. a kol. Základy pedagogiky pro DPS. Brno : Paido, 2001. PRŮCHA, J. Přehled pedagogiky: Úvod do studia oboru. Praha : Portál, 2006. ŠTVERÁK, V.; ČADSKÁ, M. Stručný průvodce dějinami pedagogiky. Praha : Karolinum, 2007.
|
|
||
Last update: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (19.11.2009)
Požadavky ke zkoušce: Zkouška má formu rozpravy o některém z probíraných témat. Předpokládá se porozumění základním pojmům a souvislostem a schopnost zaujmout vlastní stanovisko k diskutovaným otázkám. |
|
||
Last update: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (25.11.2009)
1. Introduction to study of education, sources of pedagogical information. 2. Education as a science - concept of education, its structure and placement in system of sciences. 3. Basic terminology of education and its transformations. 4. Upbringing and development of a person. 5. Upbringing and society. 6. Historical development of educational institutions and opinions on education. |