Efektivní porady a skupinová setkání ve školním prostředí (5792)
Basic information | |
| Efektivní porady a skupinová setkání ve školním prostředí | |
| Variant code (CID): | 5792 |
| admission procedure terminated | |
| Orientation: | Lifelong learning programme - Interest-oriented |
| Faculty: | Faculty of Education |
| Katedra andragogiky a managementu vzdělávání [41-KAMV] | |
| full-time | |
| Czech | |
| Anotace: Téměř každý pracovní den se někde odehrává skupinové pracovní setkání, jednání nebo porada a stále je možné se setkat s poradou, která je v podstatě dlouhým sdělovacím monologem vedoucího pracovníka a pro všechny účastníky je značně vyčerpávající. Školní prostředí v tomto směru nebude výjimkou. Nabízený vzdělávací program chápe poradu jako silný manažerský nástroj a jeho obsah je zaměřen na rozvoj praktických dovedností, technik a na celkovou změnu optiky, kterou je možné pohlížet na porady. Zaměřuje se na různé druhy porad, které jsou v oblasti školství typické a předává účastníkům takové informace, které jim umožní tato setkání zefektivnit, zrychlit, zacílit a využít jako skutečný manažerský nástroj a nástroj vedení lidí. | |
| 27232/2019-1-938 | |
| MŠMT | |
| 11914/2017-1 | |
| Efektivní porady a skupinová setkání ve školním prostředí | |
| Tematické bloky: 1 Teoretická část: 2h Teoretický rámec a terminologické vymezení Obecné zásady vedení porad – fáze před, při a po Role na poradě Využitelné techniky (technika 6 otázek, technika parkoviště, technika pauzy, zrcadlení, parafráze, technika šesti klobouků apod.) Efektivní písemné sdělování informací (newslettery, sdílené prostředí) Třídní schůzka jako specifická forma skupinového setkání ve škole Základní prevence konfliktů na poradě 2 Praktická část: 3,5h Praktický nácvik – simulace porady Reflexe praktického nácviku a použitých technik 3 Závěrečná část, diskuze, dotazy, zpětná vazba: 0,5 hodiny |
|
| pedagogičtí pracovníci - dle přihlášek | |
Schedule details | |
Statistics for the MEYS | |
| Teacher training without subject specialisation (0113) | |
Course requirements and qualification acquired | |
| other | |
| Certification: | Osvědčení o absolvování programu |
 |
|
|
|
Guarantor and venue | |
| Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D. | |
| Katedra andragogiky a managementu vzdělávání | |
| Katedra andragogiky a managementu vzdělávání | |
| Pedagogická fakulta UK, Praha | |
Dates and duration | |
| 2019/2020 | |
| winter semester, October | |
| Short-time | |
| 6 (total number of hours) | |
Fees and financing | |
| 1900 Kč / kurz | |
| osvobozeno | |
Application | |
| elektronicky nebo písemně | |
| Centrum celoživotního vzdělávání | |
| Ing. Jana Budská Mgr. Danuše Dvořáková |
|
| danuse.dvorakova@pedf.cuni.cz | |
| 773 246 766 | |
| 30.08.2020 | |
| dle vyhlášených termínů na www.kamv.cz | |
| Kontaktní osoba na KAMV pro organizační záležitosti: Mgr. Danuše Dvořáková Kontaktní osoba CCŽV: Ing. Jana Budská (tel. 221 900 342, jana.budska@pedf.cuni.cz) |
|
|
|
Further information | |
| www.kamv.cz | |