Life-Long Education programs

Your browser does not support JavaScript, or its support is disabled. Some features may not be available.

LGBT+ topics at school (psychological aspects) (8712)

Basic information
Title:	LGBT+ topics at school (psychological aspects)
Variant code (CID):	10368
Status:	admission procedure terminated
Do not publish:
Orientation:	Lifelong learning programme - Interest-oriented
Faculty:	Faculty of Education
Department:	Katedra psychologie [41-KPSY]
Programme specification:
Form of teaching:	full-time
Language of instruction:	Czech
Programme profile:	Jak reagovat na studenty a studentky, kteří ve škole řeší svoji minoritní sexuální orientaci a genderovou identitu? Pokud téma aktuálně řešíte ve vaší praxi, přijďte sdílet své zkušenosti a získat inspiraci od jiných. Kurz nabízí základní vhled do témat, která souvisí s tím, jak lze ve školách uchopit LGBT+ témata ve výuce a jak pracovat s LGBT+ studujícími. Pozornost budeme věnovat poznatkům z psychologických výzkumů, včetně nejnovějších českých studií, legislativním limitům a resortním dokumentům. Diskutovat budeme pedagogická dilemata, která s tématy souvisí.
Programme accreditation code:	245/2021-1-158
Name of the institution issuing the accreditation:	MSMT
Study branch:	LGBT+ témata ve škole (psychologické aspekty)
Programme schedule and content plan:	Vymezení LGBT+; biologické a sociokulturní pozadí homosexuality a transsexuality; sexualita a gender (1 hodina) Vývoj identity LGBT+ osob, coming out, náročné situace, inhibující a podporující podmínky (1 hodina) Význam školy ve vývoji LGBT+ osob, výsledky výzkumů o školních zkušenostech LGBT+ studujících a vyučujících (1 hodina) Homofobie, homonegativita, důsledky negativních postojů v podobě genderově motivované a homofobní šikany, obtěžování, diskriminace, hate crimes (1 hodina) LGBT+ ve školním kurikulu (RVP, učebnice, obsah výuky) – popis stavu a mapování situace na školách zúčastněných osob, možnosti zlepšování, diskuse (1,5 hodina) Sociální a pedagogické klima, kvalita vztahů a postavení LGBT+ osob ve škole (intervence a prevence narušených vztahů v rámci předmětů, třídnictví a činností školního poradenského pracoviště) – popis stavu a mapování situace na školách zúčastněných osob, možnosti zlepšování, diskuse (1,5 hodina) Pedagogická dilemata a kontroverzní otázky – studující LGBT+ rodičů; hodnotový rámec přístupu k LGBT+ osobám; respekt a svoboda; skupina a jednotlivec; role náboženství; osobní postoje a profesionalita vyučujících v oblasti postojů k LGBT+ otázkám atd. (1 hodina)
Admission requirements for applicants:	bez přijímacího řízení
Sponsor's logo:
Schedule details
Statistics for the MEYS
ISCED code:	Psychology (0313)
Course requirements and qualification acquired
Programme graduation requirements:	other
Certification:	Osvědčení o absolvování programu
Number of credits:	účast na kurzu
LLL pragrammes within the framework of accredited degree programmes:
LLL programmes within the field of study based on the institutional accreditation of CU:
Information about the final certification exam:
Guarantor and venue
Programme guarantor:	PhDr. Hana Sotáková, Ph.D.
Programme guaranteeing unit:	Katedra psychologie
Unit in charge of implementation:	Katedra psychologie
Venue:	Myslíkova 7
Instructor:	doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D.
Dates and duration
Will open in the academic year:	2023/2024
Start:	summer semester, April
Programme start date:	19.04.2024
Programme duration (in semesters/short-time programme):	Short-time
Course length:	8 (total number of hours)
Fees and financing
Fee:	1000 Kč / course
Application
Application delivery address:	Magdalény Rettigové 4, Praha 1
Contact person:	Bc. Klára Hašková, DiS.
E-mail address:	klara.haskova@pedf.cuni.cz
Phone number:	221900342
Applications can be submitted from:	01.01.2024
Submission deadline for applications:	07.04.2024
No verification of admission requirements:
Further information
Web page:	https://pages.pedf.cuni.cz/czv/zajmove-kurzy/nabidka-zajmovych-programu/