Pylová sbírka do středních škol jako nástroj pro ilustraci vývoje přírody a klimatických změn
| Thesis title in Czech: | Pylová sbírka do středních škol jako nástroj pro ilustraci vývoje přírody a klimatických změn |
|---|---|
| Thesis title in English: | Reference pollen collection for high schools as a tool to illustrate vegetation history and climate change |
| Academic year of topic announcement: | 2023/2024 |
| Thesis type: | diploma thesis |
| Thesis language: | čeština |
| Department: | Department of Biology Education (31-180) |
| Supervisor: | RNDr. Vojtěch Abraham, Ph.D. |
| Author: |
| Preliminary scope of work |
| Diplomová práce bude zkoumat, jak ve škole podat zadané téma a jak se vypořádat s potenciálními překážkami, na které může pylová analýza narážet mimo univerzitní laboratoře (příprava pylových zrn, určování pylu s využitím AI nebo DIY mikroskopů). Náplní bude výběr druhů do pylové sbírky a tvorba trvalých preparátů pro ilustraci vývoje přírody a klimatických změn. Pylová úloha by měla být navržena pro určitý typ školy. Téma vývoje přírody je velmi obsáhlé, bude z něj potřeba vybrat to nejrelevantnější tak, aby praktická činnost navazovala znalosti středoškoláků. Aplikovaný přístup na lesnických školách se může lišit od způsobu podání na všeobecných gymnáziích. Návrh pylové úlohy může probíhat ve spolupráci s konkrétní střední školou, která pak s použitím diplomové práce žactvu začne pyl ukazovat. Ze stran uchazečů a uchazeček jsou určitě vítány jakékoliv další nápady. (Pyl je i forenzní metoda.) Očekávané dovednostipo absolvovánístudentské práce, uchazeč bude schopný: · určovat pylová zrna, zacházet s mikroskopy a laboratorní technikou · kriticky vybírat z akademických témat relevantní informace a předávat je žactvu skrze úlohy praktického pozorovaní biologických objektů |