When the course guarantor is selected, comments will be displayed regarding his/her teaching performance as well as that of all the other teachers teaching the course. If a teacher who is not the course guarantor is selected, only comments related to his/her teaching will be displayed.
prof. RNDr. Martin Hampl, DrSc. [31-340], Sociogeographic Regional Systems [MZ340P14, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 11.06.2009, 1. Year, Geografie, Master's (post-Bachelor)
Prof. Hampla jsem na cvičení neměla.
prof. RNDr. Martin Hampl, DrSc. [31-340], Sociogeographic Regional Systems [MZ340P14, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 07.11.2005, 2. Year, Geografie, Master's (post-Bachelor)
děkuji, že jsem mohla absolvovat předmet u velikána českých geografů, ocenuji, že se nad nas nikdy nepovysoval a trpelive vse vysvetloval (zvlaste pri cviceních)
Student has disallowed display of personal data, 11.06.2009, 1. Year, Geografie, Master's (post-Bachelor)
Látka pro mě obtížně uchopitená, ale prakticky využitelná a zajímavá.
doc. RNDr. Pavel Chromý, Ph.D. [31-340], Sociogeographic Regional Systems [MZ340P14, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 11.06.2009, 1. Year, Geografie, Master's (post-Bachelor)
Vysvětlení práce na cvičeních by někdy mohlo být vysvětleno lépe a postupně podle jednotlivých zpracovávaných úkolů.Práce na semináři byla přínosná ke zkoušce.
doc. RNDr. Pavel Chromý, Ph.D. [31-340], Sociogeographic Regional Systems [MZ340P14, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 11.06.2009, 1. Year, Geografie, Master's (post-Bachelor)
Přednášky se vcelku moc netýkaly sociogeografických regionálních systémů, ale byly zábavné a představovaly zpestření oproti většinou probírané složitější látce.
doc. RNDr. Miroslav Marada, Ph.D. [31-340], Sociogeographic Regional Systems [MZ340P14, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 11.06.2009, 1. Year, Geografie, Master's (post-Bachelor)
Vysvětlení práce na cvičeních by někdy mohlo být vysvětleno lépe a postupně podle jednotlivých zpracovávaných úkolů. Práce na semináři byla přínosná ke zkoušce.
