When the course guarantor is selected, comments will be displayed regarding his/her teaching performance as well as that of all the other teachers teaching the course. If a teacher who is not the course guarantor is selected, only comments related to his/her teaching will be displayed.
Petr Boschek [31-340], Statistical Analysis I [MD360P05, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 16.05.2006, 3. Year, Geografie, Bachelor's
Dovolím si obecnější poznámku k zařazení předmětu do studijního plánu geografie. Proč máme úvodní kurz matematiky a statistiky v 1. semestru a pokročilejší kurz následuje až po 2 letech? Nejenže až na několik málo metod nemáme na co navazovat, ale podrobnější seznámení s pokročilejší statistikou až v semestru, kdy píšeme bakalářské práce (do kterých již těžko někdo stihne použít naučené metody), mi přijde poměrně pozdě. Navíc navazující kurz SAD II budeme mít až v navazujícím magisterském studiu, kam třeba ne vvšichni chtějí směřovat.
Jinak k výkonu pedagogů nemám podstatných připomínek.
prof. RNDr. Dagmar Dzúrová, CSc. [31-340], Statistical Analysis I [MD360P05, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 11.06.2009, 1. Year, Geografie, Master's (post-Bachelor)
Látka na seminářích v SPSS dobře vysvětlována.
prof. RNDr. Dagmar Dzúrová, CSc. [31-340], Statistical Analysis I [MD360P05, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 11.06.2009, 1. Year, Geografie, Master's (post-Bachelor)
Náročná látka, dobře vysvětlována na příkladech. Celkové veliké nároky na studenty.
Student has disallowed display of personal data, 11.06.2009, 1. Year, Geografie, Master's (post-Bachelor)
Látka na seminářích v SPSS dobře vysvětlována. Ovšem některé věci, co byly v testu jsme na semináři neprobíraly. Chtělo by to větší synchronizaci všech třech vyučujících.
Student has disallowed display of personal data, 11.06.2009, 1. Year, Geografie, Master's (post-Bachelor)
Někdy složité vysvětlování náročné látky. Celkové veliké nároky na studenty.
doc. RNDr. Jana Šiftová, Ph.D. [31-340], Statistical Analysis I [MD360P05, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 25.10.2006, 2. Year, Demografie, Bachelor's
Vyučující je velmi komunikativní, vstřícná, vytváří pohodovou a uvolněnou atmosféru a klade důraz na správné pochopení principů praktického využití programu pro analýzu dat. Ke cvičení využívá spoustu ilustračních analýz a studentům dává doprovodné texty s aplikacemi a také nutnou teorií. Při jejích cvičeních jsem měl pocit, jako bych se na 90 minut ocitl v Berkeley, pro tento předmět a toto cvičení je její americký neformální přístup naprosto ideální. Studenti chodí rádi a cvičení se aktivně účastní, neváhají konzultovat výsledky práce s cvičící a diskutovat s ní nejen nad úlohami. Když si odmyslím, že ne každý student má k statistické analýze dat pozitivní vztah, tak pedagogický talent a hluboce lidský přístup Jany Spilkové více než dostatečně kompenzuje nezájem studentů o tuto disciplínu.
Student has disallowed display of personal data, 11.06.2009, 1. Year, Geografie, Master's (post-Bachelor)
Látka na seminářích v SPSS dobře vysvětlována. Ovšem některé věci, co byly v testu jsme na semináři neprobíraly. Chtělo by to větší synchronizaci všech třech vyučujících.
doc. RNDr. Jana Šiftová, Ph.D. [31-340], Statistical Analysis I [MD360P05, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 11.06.2009, 1. Year, Geografie, Master's (post-Bachelor)
Někdy složité vysvětlování náročné látky. Celkové veliké nároky na studenty.
