InquiryInquiry(version: 739)
In the winter semester of the academic year 2025/2026, data collection is allowed from 05.01.2026 until 15.02.2026. (MFF)
   Login via CAS
   
  • Data jsou dostupná pouze pro Both semesters.
Suggestions to education (Both semesters)
  
Course: Department:
Type:
When the course guarantor is selected, comments will be displayed regarding his/her teaching performance as well as that of all the other teachers teaching the course. If a teacher who is not the course guarantor is selected, only comments related to his/her teaching will be displayed.
prof. RNDr. Jiří Fiala, Ph.D. [32-KAM], Foundations of Combinatorics and Graph Theory [NMIN331, cvičení]
Anežka Kasalová, 12.09.2025, 2. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Cvičení byly úžasné, posunula jsem se ve schopnosti nahlížet na problém, vyjadřovat svoje myšlenky a spolupracovat při řešení problému s ostatními. Pan docent Fiala vyžadoval na cvičeních aktivní přístup, ale na druhou stranu pozornost a snaha přemýšlet (svým tempem) stačila, cvičení byly personalizované pro naše potřeby a vždy rychle uběhly. :)
  • Díky, slečno Kasalová, za milý komentář. Jsem rád, že se Vám výuka líbila.
    doc. RNDr. Pavel Valtr, Dr. [32-KAM], Foundations of Combinatorics and Graph Theory [NMIN331, přednáška]
    Student has disallowed display of personal data, 20.06.2024, 3. Year, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
    Přednášející vše vysvětloval srozumitelně, ale někdy zbytečně zdlouhavě. Také se mi nelíbilo, že zápočtový test proběhl v podobě přepadové písemky
    Comment on course, Foundations of Combinatorics and Graph Theory [NMIN331, přednáška]
    Student has disallowed display of personal data, 20.06.2024, 3. Year, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
    Tento předmět doporučuju hlavně pro prváky. Pro vyšší ročníky mi přijde, že tempo je hrozně pomalé. Také mi přijde škoda, že zápočet není vyřešen pomocí domácích úkolů - přijde mi, že na spoustu témat by šly vymyslet i vážně zajímavé úložky
     
    Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html