When the course guarantor is selected, comments will be displayed regarding his/her teaching performance as well as that of all the other teachers teaching the course. If a teacher who is not the course guarantor is selected, only comments related to his/her teaching will be displayed.
RNDr. Marie Snětinová, Ph.D. [32-KDF], Classical Electrodynamics [NFUF205, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 3. Year, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, Bachelor's
Nápomocná během semestru a i u zkoušky.
Jakub Bouška, 25.06.2025, 2. Year, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, Bachelor's
Super vyučující, přednáší a píše jasně, je vidět, že látku učí už léta.
U zkoušky podržela.
Student has disallowed display of personal data, 14.09.2024, 3. Year, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, Bachelor's
Vyučující byla na výuku připravena, často teorii obohatila i experimentem.
Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 3. Year, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, Bachelor's
Je milý, akorát tempo výkladu.
Jakub Bouška, 25.06.2025, 2. Year, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, Bachelor's
Super vyučující, přednáší a píše jasně, je vidět, že látku učí už léta.
Student has disallowed display of personal data, 14.09.2024, 3. Year, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, Bachelor's
Vyučující byl na výuku připraven, často teorii obohatil i experimentem. Přednášky díky tomu působily příjemně. Zkouška mi přišla fér, veškeré hodnocení jednotlivých zkouškových otázek bylo vyučujícím zdůvodněno.
Comment on course, Classical Electrodynamics [NFUF205, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 14.09.2025, 3. Year, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, Bachelor's
Byl jsem velmi příjemně zaskočen občasnými pokusy, které jsem od takto teoreticky znějícího předmětu neočekával. Zároveň se mi líbilo, že při procházení témat, které se objevují již na střední škole, jsme se jim pověnovali i z hlediska středoškolského a dostali jsme k tomu i nějaké drobné materiály. Stejně tak i představení některých numerických hodnot u obecných výsledků je pěkné (třeba u skinefektu), sám si takové výpočty nedělám, ale přijde mi důležité mít nějakou řádovou představu.
Osobně mi přišel předmět trošku opakovací. Neboť je velký průnik s předměty Elektřina a magnetismus a Optika. Díky čemuž bych ho asi více ocenil až ve třetím ročníku, kdy si to vše stejně budu opakovat kvůli státnicím.
Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 3. Year, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, Bachelor's
Přehledný předmět, srozumitelné, podrobné a graficky hezké zápisy na tabuli.
Jakub Bouška, 25.06.2025, 2. Year, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, Bachelor's
Občas mi přišlo, že jsem na hodinách vůbec nemusel být, jelikož bych se látku stejně dobře mohl naučit ze studijního textu.
Také musím zdůraznit repetetivnost hodin, kde na začátku se vezme Maxwellka a na konci ideálně vyjde vzoreček...
Student has disallowed display of personal data, 15.09.2024, 2. Year, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, Bachelor's
Velmi oceňuji možnost především zopakovat si témata z elektřiny a magnetismu (a přidat některá nová).
Student has disallowed display of personal data, 14.09.2024, 3. Year, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, Bachelor's
Velmi příjemný předmět, který mi pomohl nahlédnout na problematiku elmagu značně příjemněji než tomu bylo o ročník níž. Ač je docházka na přednáškách dobrovolná, i přes občasnou výživnost matematického odvozování vztahů, vřele ji doporučuji. Jsou při ní navíc totiž demonstrovány experimenty, a to jednak takové, co jsou proveditelné s běžně dostupnými pomůckami, jednak i pokročilejší. Velmi kladně hodnotím i studijní text předmětu.
Student has disallowed display of personal data, 20.06.2024, 2. Year, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, Bachelor's
Skvele vedene prednasky, tandem mi vyhovoval, jednotlive prednasky na sebe krasne navazovaly. Extremne ocenuji spojovani temat s praktickym svetem.
