- Data jsou dostupná pouze pro Both semesters.
|
|
| doc. MUDr. Lada Eberlová, Ph.D. [14-10], Anatomy [EAP0101010, cvičení] |
| Student has disallowed display of personal data, 12.09.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Although I only had Dr. Lada in the first semester, I must say I really enjoyed the practicals. Especially in the first semester I felt quite overwhelmed by the sheer amout of material that Anatomy was, but still Dr. Lada managed to navigate us quite well through those masses. Thank you very much! |
| Hello, thank you very much for your encouraging feedback.
Have a successful year! doc ebe Lada Eberlová, Ph.D. |
| doc. MUDr. Lada Eberlová, Ph.D. [14-10], Anatomy [EAP0101010, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 16.07.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| I LIKE THE LECTURES, THERE WERE A LOT OF ACTIVITY AND THEORY WAS CLEAR |
| Hello, thank you very much for your encouraging feedback.
Have a successful year! doc ebe Lada Eberlová, Ph.D. |
| Student has disallowed display of personal data, 06.09.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| There are two things I really appreciated about Prof. Eberlová.
1. She was very good at making the lectures more interactive 2. She always made sure we had a break and said that if we wanted to leave she is not going to judge us for it. She would like to make the lectures shorter and I absolutely agree with that. |
| Hello, thank you very much for your encouraging feedback.
Have a successful year! doc ebe Lada Eberlová, Ph.D. |
| Student has disallowed display of personal data, 06.09.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Even though I really liked that Prof. Eberlová made her lectures interactive and asked questions I often did not understand what exactly her question was. She asked them in a confusing way
I could often not follow Prof. Eberlová for me her style of explaining things would be too caotic sometimes Prof. Eberlova often talked about too many things that did`nt have anything to do with the lecture in the beginning 8for example how some things were organized). I would not want her to stop but just make it shorter and more compact instead |
| Hello, thank you for your challenging feedback.
Have a successful year, doc ebe Lada Eberlová, Ph.D. |
| doc. MUDr. Lada Eberlová, Ph.D. [14-10], Anatomy [EP0101010, cvičení] |
| Student has disallowed display of personal data, 16.05.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Paní docentka mi pomohla otevřít bránu od krásné vědy, anatomie. A to dokázala pomocí svých didaktických dovedností. Na její výuce jsem nejvíce oceňoval psaní opakovacích testů z předchozích cvičení a též způsob výkladu, kterým se snažila studentům vštěpit obecný nadhled nad danou tématikou. |
| Milý kolego,
děkuji – děkujeme za povzbudivou zpětnou vazbu. Přeji úspěšný akademický rok! doc ebe Lada Eberlová, Ph.D. |
| Student has disallowed display of personal data, 16.05.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Jediné co mi částečně ve výuce vadilo byla skutečnost, že u některých témat nebylo vše probráno do větší hloubky. |
| Student has disallowed display of personal data, 14.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Paní docentka Eberlová je skvělá vyučující, její hodiny jsou zajímavé a občas i zábavné |
| Student has disallowed display of personal data, 19.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Lidský přístup, profesionalita, cenné zkušenosti |
| Dobrý den, moc děkuji za povzbudivou zpětnou vazbu. Přejeme úspěšný akademický rok! doc ebe Lada Eberlová, Ph.D. |
| Student has disallowed display of personal data, 13.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| doc. MUDr. Eberlová, Ph.D. mě zkoušela při závěrečné ústní zkoušce z anatomie. Chtěl jsem jen poznamenat, že byla při zkoušení velmi příjemná a ochotná mi některé mé znalostní mezery při zkoušce doplnit. |
| Dobrý den, děkuji za zpětnou vazbu, gratuluji ještě jednou k nabytým znalostem. Přejeme úspěšný akademický rok! doc ebe Lada Eberlová, Ph.D. |
| Student has disallowed display of personal data, 06.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| cením si lidského přístupu a důrazu na kvalitu a odbornost hlavně na přednáškách |
| Student has disallowed display of personal data, 20.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Skvělé vše probrané a malé testy pomáhají procvičit probíranou látku |
| Student has disallowed display of personal data, 06.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Na každou hodinu jsem se těšila, neboť má paní docentka osobitý smysl pro humor a dokáže si udělat legraci i sama ze sebe. Když za ní s čímkoli přijdete, snaží se vám pomoct. Dokáže člověku dodat sebevědomí, když se například cítí špatně z toho, že se mu nepovedl nějaký zápočet. Na každou hodinu připravuje opakovací testík z minulých praktik, což může někomu připadat otravné, ale u učení na zkoušku to neskutečně doceníte, protože vás to donutilo se průběžně učit celý rok. Na dost věcí si v praktikách musíte přijít samy ,a o to víc si to pak zapamatujete. |
| Student has disallowed display of personal data, 06.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Nesmíte se vzpírat chaosu, který na hodinách občas nastává. Když se naladíte na stejnou chaotickou flow, kterou paní docentka vyzařuje, pochopíte to, co byste v normálním nudném řádu nikdy nepochopili. Pokud je paní docentka endolymfa, vy musíte být stereocílie, které se jí nechávají unášet. Ale ano, hodiny by mohly mít trochu více řádu a struktury, jenže každému prostě vyhovuje něco jiného. |
| prof. MUDr. Jiří Ferda, Ph.D (Anatomie) [14-10], Anatomy [EAP0101010, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 06.09.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| One advantge it had to go to Ferda's lectures was that I knew he created many of the exam questions so maybe I could learn more precisely for the exam from him |
| Student has disallowed display of personal data, 06.09.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| I really did not like Prof. Ferda's style of teaching us anatomy. He just read pretty much what was on the slide and put a big red circle around it. The slides werent even good. He also had an extremely monotone way of explaing which was very exhausting and boring to listen to. |
| prof. MUDr. Jiří Ferda, Ph.D. [14-440], Anatomy [EP0101010, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 03.02.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Vše bylo srozumitelné, jasné. Z naprosté většiny přednášek jsem odcházela s pocitem, že jsem tématu porozuměla. |
| Student has disallowed display of personal data, 30.05.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| problematiku se snažil vždy srozumitelně vysvětlit - speciálně neuroanatomii - byl to pro mě pak hlavní učební materiál ke zkoušce |
| Student has disallowed display of personal data, 30.05.2025, 1. ročník, Všeobecné lékařství, Master's |
| často byl způsob vyjádření dané problematiky složitý - přednášky byly náročnější na pochopení - nicméně jednalo se o těžká témata |
| Student has disallowed display of personal data, 14.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Profesor Ferda má dobrý přednes, nepochybně ho daný obor opravdu zajímá, což je u přednášejícího vždy velké plus. |
| Student has disallowed display of personal data, 14.06.2025, 1. ročník, Všeobecné lékařství, Master's |
| Jaksi je vidět, že je dáno více času tomu, co osobně zajímá pana profesora Ferdu, i když by studenti více benefitovali z jiného rozložení témat. |
| Student has disallowed display of personal data, 23.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Je vidět, že pan profesor má velký přehled a hodně praktických zkušeností. |
| Student has disallowed display of personal data, 23.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Prezentace od pana profesora jsou dělané pro aktivní účast na přednáškách. Neobsahují téměř žádný text, pokud je přítomen, jsou to jen body, které moc nedávají smysl (někdy ani po účasti na přednášce, protože nebyly okomentovány). On by to nebyl až takový problém. Ten nastává až ve chvíli, kdy pan profesor přednese téma rychle, od textu k obrázkům kreslí čáry, které si člověk ani nestihne překreslit, protože než se naděje, už je na další straně, přestože ještě vysvětluje něco ke straně předchozí. Toto pokračuje celou prezentaci, bez přestávky. Sice jsme končili dříve, ale s pocitem, že jsme si nic neodnesli a přednášku si stejně budeme musit pustit znovu doma. Při zpětném přehrávání přednášek jsem si je musela opakovaně zastavovat a vracet, abych si stihla dopsat poznámky potřebné k pochopení tématu. A to ani nemluvím o tom, s jakým disrespektem pan profesor Ferda hovořil o biologii. Chápu, že anatomie je důležitý předmět, ale to neznamená, že bychom měli ponižovat předměty ostatní a jejich vyučující. |
| prof. MUDr. Jiří Ferda, Ph.D (Anatomie) [14-10], Anatomy [EP0101010, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 24.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Na přednáškách rozumné tempo výkladu, snaha věci zjednodušit |
| Student has disallowed display of personal data, 24.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Absence pauzy na 2,5h přednášce |
| prof. MUDr. Jiří Ferda, Ph.D. [14-440], Anatomy [EP0101010, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 25.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| pokud udržíte pozornost celou přednášku, tak si z ní opravdu něco odnesete. pan profesor ve většině případů vysvětluje látku hezky |
| Student has disallowed display of personal data, 25.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| nedává moc prostoru pro dotazy |
| Student has disallowed display of personal data, 27.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Líbili se mi vsuvky, co se týče klinické praxe a patologie. |
| Student has disallowed display of personal data, 27.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Přednášky celkově byly dost odlišné, co se týče přístupu i prezentací. Kladení nároků bylo také odlišné, všichni zkoušející zastávali jiného názoru, co se týče některých témat. Pozastavím se u prezentací pana profesora, kterou jsou dělané pouze pro prezenční výuku. V prezentacích totiž chybí text, jsou zde jen body, které spolu kolikrát ani nesouvisí nebo vůbec nebyly vysvětleny. Kromě toho do prezentace kreslil zmatené čáry od bodů do obrázku, které jsme si kolikrát nestihli ani zakreslit, protože pan profesor už přeskočil na dalším slide. Mimo to kolikrát ještě hovořil k tématu na předešlém slide, přestože už byl na další straně. Musel jsem si přednášky pouštět zpětně několikrát, abych si informace, které byli zmíněné, dopsal. |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Výklad pro mě byl velmi srozumitelný, oceňuji klinické vsuvky. |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Líbilo se mi, jak nám pan profesor často zmiňoval i klinicky významné souvislosti, zdůrazňoval znalosti, které je potřeba skutečně ovládat a sem tam přednášku odlehčil nějakým vtípkem. Sálala z něj moudrost a roky zkušeností. |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Tady bych měla jednu poznámečku/prosbičku - zejména při přednáškách z neuroanatomie pan profesor často přeskakoval z tématu na téma a teprve na třeba třetí poslechnutí ze záznamu jsme začali chápat co s čím tedy souvisí a co byla vsuvka, jejíž znalost jsme uplatnili dále... Chtěla bych ještě zdůraznit, že jsem si vědoma, že je to opravdu velmi široká a propletená kapitola a že není jednoduché říct jenom něco, když všechno se vším souvisí. Navíc jsme většinu z toho slyšeli poprvé, takže zmatek byl namístě. Jen bych uvítala trochu více přehlednou strukturu. Toť vše, děkuji moc :) |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| pan profesor vykládá látku perfektně, přehledně a srozumitelně - adekvátní rychlost mluvy, přehledné prezentace, krásné obrázky |
| prof. MUDr. Jiří Ferda, Ph.D (Anatomie) [14-10], Anatomy [EP0101010, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 03.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Pan profesor Ferda velmi hezky zpracoval všechna témata, která nám přednášel. K jeho přednáškám jsem se vracel během učení se na zkoušku a byly mi velkou pomocí. Přednášky byly přehledné, informativní a hezky graficky zpracované. |
| prof. MUDr. Jiří Ferda, Ph.D. [14-440], Anatomy [EP0101010, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 04.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Červená barva není na červených orgánech doopravdy vidět. |
| Student has disallowed display of personal data, 04.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Pan professor přednáší podrobně ale zároveň ve formě, kde se dalo porozumět. Přednášky byli výborné a vždy jsem si připadal že umím o něco více. |
| Student has disallowed display of personal data, 04.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Jediné co by se asi dalo vytknout je že informace občas byli pouze v bodech a zbytek byl pouze na přednášce. Chápu, že to je pravděpodobně schválně, ale stalo se, že i když jsem byl na přednášce, tak jsem si musel doplňovat informace z nahrávky |
| prof. MUDr. Jiří Ferda, Ph.D (Anatomie) [14-10], Anatomy [EP0101010, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 04.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Pan professor přednáší podrobně ale zároveň ve formě, kde se dalo porozumět. Přednášky byli výborné a vždy jsem si připadal že umím o něco více. |
| Student has disallowed display of personal data, 04.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Jediné co by se asi dalo vytknout je že informace občas byli pouze v bodech a zbytek byl pouze na přednášce. Chápu, že to je pravděpodobně schválně, ale stalo se, že i když jsem byl na přednášce, tak jsem si musel doplňovat informace z nahrávky |
| Student has disallowed display of personal data, 05.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Bylo příjemné, že pan profesor jen nečetl informace že slidů. Vždy jsem měla pocit, že mi přednáška něco dala. |
| Student has disallowed display of personal data, 05.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Myslím, že by tempo přednášky mohlo být pomalejší, abychom si lépe stíhali psát poznámky. |
| prof. MUDr. Jiří Ferda, Ph.D. [14-440], Anatomy [EP0101010, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 06.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| ulevilo se mi ze jsme nezacinali pred 8,00, minuly semestr jsem byla strasne unavena, ale ted uz jsem na prednaskach neusinala |
| Student has disallowed display of personal data, 06.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| nektere prezentace byly neprehledne, kdyz neznam nejaky pojem, ktery jsem nikdy nevidela, je tezke si ho v rychlosti zapsat, je mnohem lepsi je barevne oddelit nebo ocislovat, skoda je ze se moc casto neopakovalo, kdyz skoncila prednaska driv, hlavne u neuroanatomie by bylo skvele opakovat zaklady a do prezentaci zduraznit co je opravdu dulezite a co mene, take by se hodilo rikat mimotechnicke pomucky, rict take principy jak vse funguje bych ocenila vic nez jen seznam veci co se naucit, ale propojit vsechno dohromady by studentum ulehcilo spoustu prace |
| Student has disallowed display of personal data, 13.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Pan profesor Ferda se velmi dobře poslouchá, protože má výborné vyjadřovací schopnosti a mluví dostatečně nahlas. |
| prof. MUDr. Jiří Ferda, Ph.D (Anatomie) [14-10], Anatomy [EP0101010, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 16.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Vždy dobře a srozumitelně vysvětlil tématiku, z prezentací jsem měla dobrý přehled o tom, co se mám učit |
| Student has disallowed display of personal data, 16.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Někdy jsem měla problém se zorientovat v prezentaci bez puštění záznamu přednášky |
| Student has disallowed display of personal data, 04.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| vysoká úroveň přednášky, explicitní prezentace se spoustou souvislostí, výborné na opakování například před zkouškou |
| Student has disallowed display of personal data, 04.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| student, který se s daným tématem setkává poprvé, se může lehce ztratit, texty v prezentaci a návaznost slidů byly poměrně matoucí, občas těžké na pochopení |
| Student has disallowed display of personal data, 06.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Veľmi sa mi páčili klinické poznámky a príklady z praxe pri vysvetľovaní teoretického učiva. Prednášku to veľmi oživilo |
| Student has disallowed display of personal data, 06.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| pri väčšom množstve pojmov na slide bolo používanie len červenej barvičky docela mätúce. |
| Student has disallowed display of personal data, 12.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| vždy velmi zajímavý výklad, místy přidané znalosti z praxe, to mě bavilo |
| Student has disallowed display of personal data, 12.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| nebyly přestávky |
| Student has disallowed display of personal data, 15.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Říká příklady ze života, určitě motivace pokračovat ve studiu abychom se tam také dostali! |
| Student has disallowed display of personal data, 15.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| žádné |
| Student has disallowed display of personal data, 04.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Profesor působí velmi erudovaně a sebejistě, je vidět, že má hluboké znalosti a dokáže je poutavě předat. Oceňuji jeho trpělivost a ochotu vysvětlovat i opakovaně |
| Student has disallowed display of personal data, 04.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Pan profesor působí občas příliš formálně a méně vstřícně, což může studenty odrazovat od aktivní komunikace |
| Student has disallowed display of personal data, 07.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Věcně pojatá témata přednášek, příklady z praxe, skvělá neuroanatomie. |
| Student has disallowed display of personal data, 07.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Výklad je občas rychlý, zejména při kreslení na přednáškách. |
| Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Projev vyučujícího se mi líbil, témata byla dobře přednesená a vysvětlená. |
| prof. MUDr. Jiří Ferda, Ph.D. [14-440], Anatomy [EP0201010, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 28.07.2025, 1. Year, Zubní lékařství, Master's |
| Pěkné obrázky a fotky v prezentacích, díky kterým jsem si mohl lépe představit danou látku. |
| Student has disallowed display of personal data, 28.07.2025, 1. Year, Zubní lékařství, Master's |
| Pan profesor mluvil velice rychle. Místy jsem si nestíhal zapisovat důležité informace. |
| MUDr. Markéta Kottová [14-10], Anatomy [EP0101010, cvičení] |
| Student has disallowed display of personal data, 22.05.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Líbilo se mi, jak velké množství času jsme strávili na pitevně, to bylo super. |
| Student has disallowed display of personal data, 22.05.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Trošku mě mrzí, že jsme neměli vlastní materiály na praktika, jako to dělají jiní vyučující (každopádně chápu, že zrovna ti, kteří to dělají jsou na fakultě na full-time) |
| Student has disallowed display of personal data, 27.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Důraz na preparáty, propojení s klinikou |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Moc se mi líbilo, jak se paní doktorka k výuce stavila - snažila se nám předat a zdůraznit to, s čím se skutečně budeme potkávat, často nás spíš než do teorie zasvětila do praxe. To mě ze začátku trošku překvapilo, protože jsem spíš myslela, že na praktikách do nás budou lít tu druhou polovinu toho, co se nestihlo na přednášce, nicméně bylo to takto skvělé doplnění suchých pojmů.
Její občas záludné otázky nás pak nutily zapojit aktivněji do dění ve třídě a zamýšlet se i nad dosud neznámými situacemi. Dále, za co jsme paní doktorce velmi vděční je to, že na ústním pohovoru nás nijak nedusila a spíš naopak se snažila vykřesat, co v nás je; v popitevním zkoušení pak také nebylo její touhou nás nachytat či potrápit. Takže za toto všechno jí moc děkujeme! |
| Student has disallowed display of personal data, 03.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Paní doktorka srozumitelně vykládala informace k daným kapitolám, které jsme právě probírali. Oceňovala jsem, že byla praktika rozdělena na teoretickou část, během níž jsme byli seznámeni s danou kapitolou, a na část praktickou, kdy jsme byli na pitevnách a měli dostatek času „prozkoumat“ například orgány související s probíranou tematikou. |
| Student has disallowed display of personal data, 03.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Bohužel jsme během praktik neměli žádné průběžné testy, což příliš nemotivovalo k pravidelnému učení. Zároveň jsem si tak během semestru nemohla ověřit, jak na tom se svými vědomostmi jsem. |
| Student has disallowed display of personal data, 04.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| snadno uchopitelný, poutavý výklad, lidský přístup, místo pro komunikaci |
| Student has disallowed display of personal data, 04.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| chyběly průběžné testy -> ověření znalostí, zpětná vazba |
| Student has disallowed display of personal data, 02.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Líbil se mi přístup paní doktorky a její motivace ke studiu. Líbily se mi také příkladné ukázky z kliniky k daným tématům a možnost hlubšího pochopení dané látky. |
| Student has disallowed display of personal data, 07.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Parádní výuka obohacená o cenné zkušenosti z praxe. |
| MUDr. Petr Králíček [14-10], Anatomy [EP0101010, cvičení] |
| Student has disallowed display of personal data, 09.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Ochota vše vystřelit opakovaně, přehledné a nápomocné prezentace, jednoduchý výklad |
| Student has disallowed display of personal data, 09.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Nic |
| Student has disallowed display of personal data, 13.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Líbilo se mi, že MUDr. Petr Králíček na svých hodinách vždy kombinoval teoretické i klinické znalosti anatomie srozumitelným způsobem. Na jeho hodiny jsem chodil moc rád a z jeho hodin jsem si vždy odnesl několik poznatků k danému tématu. Přístup MUDr. Petra Králička byl velmi vstřícný a nikdy nás v ničem nenechal na holičkách :) |
| doc. MUDr. Omid Moztarzadeh, Ph.D. [14-10], Anatomy [EAP0101010, cvičení] |
| Student has disallowed display of personal data, 03.12.2022, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Very clear explanation and humors which motivates us to study. |
| Student has disallowed display of personal data, 05.12.2022, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Great method of teaching and the videos are very helpful. |
| Student has disallowed display of personal data, 06.06.2023, 1. Year, General Medicine, Master's |
| The Anatomy Practicals with Dr. Moztarzadeh were always very interesting and also fun, furthermore i belive one hears lots of frighting storys about how different Uni is to Highschool and he was able as long as you did your work to guide you and make the first year during his practicals very interactive so the transition from Highschool to uni was very non stressful. |
| Student has disallowed display of personal data, 24.06.2023, 1. Year, General Medicine, Master's |
| The amount of credits over the year was very challenging but they really helped me to get used to studying. I really profited from that.
Further I really liked the teaching style in the practicle. It was super helpful for me to not only have the theory but also be able to see and touch the organes,bones etc. myself. The online videos were a excellent addition and really helped me a lot. Thank you! |
| Student has disallowed display of personal data, 05.07.2023, 1. Year, General Medicine, Master's |
| The practicals with professor Omid were really helpful as he gave us a clear view of what anatomy really is. The practicals in the dissection room were particularly interesting as they really helped us in the understanding of the structures and organs we were talking about. I firmly believe that after the first year most of the students gain the needed knowledge about anatomy thanks to these practicals. |
| Student has disallowed display of personal data, 15.09.2023, 1. Year, General Medicine, Master's |
| This was always the course i looked forward to the most |
| Student has disallowed display of personal data, 17.09.2023, 1. Year, General Medicine, Master's |
| very detailled teaching, but Omid also tries to bring some fun into the anatomy teaching, which makes it a bit less stiff |
| Student has disallowed display of personal data, 21.06.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| sometimes too much time in the dissection room for topics that would need more theory (especially for neuro anatomy) |
| Student has disallowed display of personal data, 16.07.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| top top top. Impossible to improve the teaching from his practicles. |
| Student has disallowed display of personal data, 16.07.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| maybe in regard to some youtube videos it would have been nice to shorten some points to get a better general overview, but the videos where still very helpful and made a very important tool next to the lectures. I never used one book in my whole anatomy year, all the knowledge was based on what was provided by dr Omid |
| Student has disallowed display of personal data, 18.07.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| His passion for anatomy and dedication to his students is truly inspiring. His ability to make complex concepts accessible and engaging has greatly enhanced my understanding and appreciation of the subject. |
| Student has disallowed display of personal data, 20.07.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| He made me loving anatomy since day one. he is the best |
| Student has disallowed display of personal data, 25.07.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| The professor was very clear during explanations and interacts a lot with all the students; furthermore he has always shown us his vast knowledge. |
| Student has disallowed display of personal data, 30.07.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Although the practices were demanding, this paid off extremely well in the dissection and oral exam. The explanation made in the practice helped me a lot. |
| Student has disallowed display of personal data, 30.07.2024, 1. ročník, General Medicine, Master's |
| . |
| Student has disallowed display of personal data, 03.08.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| excellent knowledge to all topics and everything well explained, the teacher was always reliable when needed some extra explanation or something else |
| Student has disallowed display of personal data, 06.08.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Motivování studentů k podávání dobrých studijních výsledků |
| Student has disallowed display of personal data, 29.08.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Very good teacher, he knows his subject and can answer all questions. Videos to watch on youtube are very valuable to keep up and proceed with the study material. (recommendation for other subjects!) |
| Student has disallowed display of personal data, 29.08.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| - |
| Student has disallowed display of personal data, 31.08.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Dr. Omid succeeded in making the lectures interested, interactive and above all in-depth. A great stimulus that increased my interest in the subject.
Dr. Omid's YouTube videos I think have been the greatest teaching aid the university (Omid) has provided us. |
| Student has disallowed display of personal data, 31.08.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| The teacher was always helpful, even sending video lectures recorded by him so that we could understand him better in our individual study at home. You can see that he has mastered the subject he explains and the passion is also transmitted to all his students (as far as my experience is concerned). |
| Student has disallowed display of personal data, 31.08.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Dr. Omid has always been able to create a stimulating, competitive and pleasant environment thanks to which it was possible to study and understand this subject in the ideal way |
| Student has disallowed display of personal data, 02.09.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Dr. Omid is a very caring teacher, which also exactly remembered problems that I had during the end of the 1st semester. He was very understanding and patient with it. This was a great help to get along wit the problems and to solve them |
| Student has disallowed display of personal data, 02.09.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Noting negative |
| Student has disallowed display of personal data, 05.09.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| amazing teacher, very respectful and fun to his students. You can see that he genuinely likes teaching us and his practicals are always full of information. |
| Student has disallowed display of personal data, 05.09.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| no |
| Student has disallowed display of personal data, 19.11.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| The teacher makes a good effort in going into detail, but also in trying to make us (students) understand. Apart from the method he also gives advice about how to prepare better for the exam which I hope will be useful. |
| Student has disallowed display of personal data, 23.06.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| I really enjoyed the class and the way Dr. Omid teaches. Also in the deepening of knowledge he gave to his students. He also respects every student and is really open to questions! He tries to include everybody and motivates every students. He builds a close relationship to the groups via emails! And he helps out where he can. |
| Student has disallowed display of personal data, 23.06.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| It would be nice to have a little script to guide you through the practicals. But it is not Obligatory! |
| Student has disallowed display of personal data, 02.07.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Thanks for everything Dr. Omid! You really made me love Anatomy :) |
| Student has disallowed display of personal data, 10.07.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| I really liked that you always involved us and pushed us to keep learning continuously. |
| Student has disallowed display of personal data, 16.07.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| ENJOYED THE PRACTICE AND STUDIED A LOT , VERY PASSIONATE AND EXCLLENT TEACHING |
| Student has disallowed display of personal data, 23.07.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| I always looked forward to the practical sessions with Dr. Omid. You learn a lot, but he presents the material in a very entertaining way, so sometimes you end up laughing out loud. For example: the menstrual cycle or “put it in your hippocampus.” You know you have to prepare because Dr. Omid checks the students’ understanding. This always pushes you to keep up with the material, which is extremely helpful for later exam preparation. |
| Student has disallowed display of personal data, 20.08.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| R.Omid Motztarzadeh is an excellent teacher who finds exactly the right balance between being strict and supportive. His way of challenging students drives them to push themselves while keeping their motivation alive and ensuring they stay fully engaged in their studies. |
| Student has disallowed display of personal data, 30.08.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Dr. Omid tried to make anatomy more accessible to us in a fun way, which was very helpful. |
| Student has disallowed display of personal data, 12.09.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| I enjoyed the practicals with Dr. Omid a lot. He always tried to make even the most complex topics more understandable for us students by using very creative teaching methods, just like linking them with fun anecdotes. The only thing that would help a lot in my opinion would be a little presentation for each topic containing the core elements, so it is easier to follow everything. But overall the practicals still were excellent. |
| doc. MUDr. Omid Moztarzadeh, Ph.D. [14-10], Anatomy [EAP0101010, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 30.08.2023, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Outstanding ability to motivate students and great course material, overall a really good professor |
| Student has disallowed display of personal data, 15.09.2023, 1. Year, General Medicine, Master's |
| We were always happy when Dr. Moztarzadeh held the lectures, he brought his own energy o the topics, which made paying attention easier. |
| Student has disallowed display of personal data, 21.06.2024, 1. ročník, General Medicine, Master's |
| enough pictures and text on the lecture slides |
| Student has disallowed display of personal data, 21.06.2024, 1. ročník, General Medicine, Master's |
| bad time managment, too slow in the beginning, too fast at the end |
| Student has disallowed display of personal data, 16.07.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| wonderful lectures and practicals, my whole anatomy knowledge is based on the content given by this men. The youtube recordings gave me the chance to be always ahead and be perfectly prepared for my exam |
| Student has disallowed display of personal data, 16.07.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| nothing to say 10/10 |
| Student has disallowed display of personal data, 18.07.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| the best professor I had in the first year ,His passion for anatomy and dedication to his students is truly inspiring. His ability to make complex concepts accessible and engaging has greatly enhanced my understanding and appreciation of the subject. |
| Student has disallowed display of personal data, 20.07.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| the lectures were interesting and detailed |
| Student has disallowed display of personal data, 25.07.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Perfect explanation and perfect slides. |
| Student has disallowed display of personal data, 03.08.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| all in all nearly perfect, very well prepared slides to study from, everything explained in detail in the lectures |
| Student has disallowed display of personal data, 03.08.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| - |
| Student has disallowed display of personal data, 19.08.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| his lectures were filled with information and easy to follow |
| Student has disallowed display of personal data, 19.08.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| at times too much information |
| Student has disallowed display of personal data, 23.08.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Excelent powerpoints with every necessary written down |
| Student has disallowed display of personal data, 23.08.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Difficulty in hearing sometimes |
| Student has disallowed display of personal data, 12.09.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| I couldn't make a evaluation of your course since I clicked too fast on evaluate .
Your PP are great. youre lectures are great. We can use your PP to study which is awesome. your english is great. you are fair at exams.you should be the head of department. you are fair . you have the connection to the sudents. chapeau. ps orgnaisation is bad of the anaotmy department but you make it up by being fair at the examination. |
| Student has disallowed display of personal data, 16.07.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| THE LECTURES WERE VERY GOOD, WITH PROFESSIONAL VIEW, I STUDIED A LOT FORM THEM, WITH MANZ ILUSTRATIVE PICTURES |
| Student has disallowed display of personal data, 23.07.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Dr. Omid is a blessing for the university. He possesses profound anatomical knowledge and skillfully connects it with clinically important aspects. His lectures are extremely valuable, and one learns a great deal from them. He is very demanding, which I consider important. He has a great sense of humor and always manages to include small (medical) jokes, keeping the students entertained. His lecture materials are perfect for preparing for exams. It would be wonderful to have his materials available for all topics, even when a lecture is given by another professor. I will be sad not to have him as a professor anymore. |
| Student has disallowed display of personal data, 23.07.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| It would be very helpful to consistently include a short break around the midpoint of the lecture. This allows students to regain focus and reduces the discomfort of sitting for an extended period |
| Student has disallowed display of personal data, 06.09.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Dr. Omid had slides with many information on his presentation which was good to study after the lecture (or review) they could have been better organized though.
Dr. Omid made fantastic Videos that he uploaded on YouTube to teach us Anatomy. With out them it would have been much harder for me to study anatomy. I hope that he will do more of them in the future to cover the topics which are not uploaded yet |
| Student has disallowed display of personal data, 06.09.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Dr. Omid expected his students to know far too many details. Me and many of my friends had the feeling that he would be the hardest examiner to pass anatomy with.
I think that all anatomy Professors should expect the same level of details of their students. |
| doc. MUDr. Omid Moztarzadeh, Ph.D. [14-10], Anatomy and Topografical Anatomy [EAP0201010, cvičení] |
| Student has disallowed display of personal data, 07.09.2023, 1. Year, Dentistry, Master's |
| Prof. Moztarzadeh knows how to impress us students and explain very well the anatomy of human body. I have never been more excited for other subjects like anatomy with prof. Moztarzadeh |
| Student has disallowed display of personal data, 21.09.2023, 1. Year, Dentistry, Master's |
| Very nice teaching, very strict and wants knowledge but shows empathy for the students aswell. Focused on details and the important facts especially for dentistry. |
| Student has disallowed display of personal data, 16.04.2024, 1. Year, Dentistry, Master's |
| Very interesting way to present and also the practicals and dissection are very good |
| Student has disallowed display of personal data, 06.05.2024, 1. Year, Dentistry, Master's |
| Dr. Omid is in my opinion the best Anatomy Instructor. He explains so good. And always helps you if you have questions. |
| Student has disallowed display of personal data, 06.05.2024, 1. Year, Dentistry, Master's |
| Nothing |
| Student has disallowed display of personal data, 24.09.2024, 1. Year, Dentistry, Master's |
| Omid knows exactly how to entertain a class and explain perfectly every millimetre of the human body. |
| Student has disallowed display of personal data, 24.09.2024, 1. Year, Dentistry, Master's |
| I haven't negative comment on MUDr. Omid |
| doc. MUDr. Omid Moztarzadeh, Ph.D. [14-10], Preclinical Dentistry II [EA0904471, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 25.04.2025, 2. Year, Dentistry, Master's |
| Doctor Omid is always nice and polite during the lectures, he wants you to make questions, answer on what he asks. The thing that i like ore of him is that you can understand that what is he doing, is doing because is in love with it and listening to him is something i really like. I'm aspire from him and i would like to be like him in the future |
| Student has disallowed display of personal data, 25.04.2025, 2. Year, Dentistry, Master's |
| no negative, not at all |
| Student has disallowed display of personal data, 06.09.2025, 2. Year, Dentistry, Master's |
| I really like the coose connection Dr. Omid has with all of his students. In his lectures he teaches the students what they really need for their later life as a dentist and you can hear his own passion about the topic in his lectures every time. |
| doc. MUDr. Omid Moztarzadeh, Ph.D. [14-10], Dental Radiology [EA0905471, cvičení] |
| Student has disallowed display of personal data, 18.09.2024, 3. Year, Dentistry, Master's |
| Excellent |
| doc. MUDr. Omid Moztarzadeh, Ph.D. [14-10], Dental Radiology [EA0905471, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 18.09.2024, 3. Year, Dentistry, Master's |
| One of the Excellent Doctors in LFP and and very good in teaching X-ray |
| Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 3. Year, Dentistry, Master's |
| Dr. Omid pushes us actively to engage in dental radiology. We learn to read and analyze x-rays in a unforgettable manner. He said in the beginning that his goal is to train our eyes for these scans, and he kept his promise. I felt like I was learning for my future and I was seeing improvements week after week until I felt very secure shortly before the exam. Thank you! |
| doc. MUDr. Omid Moztarzadeh, Ph.D. [14-10], Anatomy [EP0101010, cvičení] |
| Student has disallowed display of personal data, 24.01.2024, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Výborná atmosféra hodin, pan doktor se dobře poslouchá, líbí se mi jeho nezatajený smysl pro humor. |
| Student has disallowed display of personal data, 24.01.2024, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Nemám co říct negativního |
| Student has disallowed display of personal data, 26.06.2024, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Vše super. Nemohl jsem být spokojenější. Pan doktor dokázal skvěle látku předat. Hodně se ptal, což bylo také výborné. |
| Student has disallowed display of personal data, 26.06.2024, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Výuka byla hodně praktická, což mně nevadilo, jelikož jsem se na hodiny připravoval pravidelně a před nimi jsem se vždy téma, které mělo být probráno. Někomu to možná vyhovovat nemuselo, ale je to jen maličkost. |
| Student has disallowed display of personal data, 28.06.2024, 1. ročník, Všeobecné lékařství, Master's |
| - |
| Student has disallowed display of personal data, 28.06.2024, 1. ročník, Všeobecné lékařství, Master's |
| Pan doktor mě neučil, ale příjde mi velmi nespravedlivé, že mé skupině zadával popitevní test, místo našich asistentů. Díky němu jsme měli nejnižší úspěšnost, protože nám zadal třeba zpřetrhaný a zničený n. hypoglossus, kdy i naši asistenti uznali, že test byl velmi těžký. |
| Student has disallowed display of personal data, 09.07.2024, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| praktika s panem doktorem byla vždy zábavná a velmi přínosná. libilo se mi, když pan doktor ukazoval různé pohyby svalů přímo na sobě - lépe se pak zapamatují:) |
| Student has disallowed display of personal data, 19.07.2024, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Dr. Omid byl výborným, zábavným a inspirujícím učitelem a osobně mi vyhovovalo jeho časté kladení dotazů vůči studentům. Když jsem něco nevěděl, nebál jsem se zeptat. |
| Student has disallowed display of personal data, 12.09.2024, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Příjemný, srozumitelný a podrobný výklad učiva. Skvělé byly také časté návštěvy pitevny pro názorné praktické zopakování probíraných témat. |
| Student has disallowed display of personal data, 12.09.2024, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| žádný |
| doc. MUDr. Omid Moztarzadeh, Ph.D. [14-10], Anatomy [EP0201010, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 28.07.2025, 1. Year, Zubní lékařství, Master's |
| Sdělil nám zajímavosti a ukázal nám i klinické případy například u svalů hlavy a scalpu. |
| Student has disallowed display of personal data, 28.07.2025, 1. Year, Zubní lékařství, Master's |
| V prezentacích bylo často až moc textu. |
| Student has disallowed display of personal data, 04.09.2025, 1. Year, Zubní lékařství, Master's |
| Líbilo se mi, že jakožto student zubního lékařství nám pan doktor říkal také případy z praxe a část přednášky se věnoval také klinice. |
| MUDr. Petra Mrázková, Ph.D. [14-10], Anatomy [EP0101010, cvičení] |
| Student has disallowed display of personal data, 03.02.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Na praktikách jsme získali nepřeberné množství nových informací, hodiny byly zábavné a velmi zajímavé. Líbilo se mi, že znalosti z hodin jsme si upevňovali průběžnými testíky.
Praktická cvičení s MUDr. Petrou Mrázkovou byla vždy nejlepší část z celého dlouhého dne. |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| přehledné prezentace, zopakování daných témat, lidský přístup, průběžné testíky, spousta času na pitevně |
| MUDr. Jan Pernický, Ph.D. [14-440], Anatomy [EP0101010, cvičení] |
| Student has disallowed display of personal data, 12.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Vyučující přizpůsobil výuku studentům na míru. Výklad byl jasný, srozumitelný a obohacený o zkušenosti z praxe, což nás motivovalo a pomohlo nám k pochopení, proč se jednotlivé věci učíme a jak nám to pomůže v uchopení větších celků. |
| Student has disallowed display of personal data, 21.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Velmi přátelský a férový přístup. Výklad byl srozumitelný, poutavý a často doplněný o zajímavosti a klinické souvislosti. |
| Student has disallowed display of personal data, 26.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Skvělý a zajímavý výklad, který mě vždy zaujmul |
| Student has disallowed display of personal data, 04.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Na hodiny s panem doktorem Pernickým jsem se vždy moc těšila. Látka byla vysvětlena srozumitelně, líbilo se mi zapojení nás studentů do výkladu. Také nám pan doktor ukazoval různé věci z praxe, které mi pomohly pochopit dané téma lépe. Líbily se mi i hodiny, kdy jsme po skupinkách plnili různé úkoly a soutěžili mezi sebou. |
| PhDr. Michal Petrášek, Ph.D. [14-10], Anatomy [EP0101010, cvičení] |
| Student has disallowed display of personal data, 28.04.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Z výkladu lze vidět, že pan doktor Petrášek pro anatomii žije, jeden z nejlěpších učitelů které jsem měl tu čest potkat. Jeho hodiny mi budou chybět a byla čest se učit právě od něj. |
| Student has disallowed display of personal data, 15.05.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Pan doktor Petrášek je výjimečný pedagog, kterému vděčím za to, že mě anatomie začala opravdu bavit. Na začátku roku jsem měla pocit, že je to předmět nad moje síly – nepřehledný, složitý a zahlcující. Ale díky jeho trpělivému a jasnému výkladu, skvěle zpracovaným materiálům a lidskému přístupu se všechno postupně začalo spojovat a dávat smysl.
Dokázal nás vést celým rokem tak, že jsme se v tom neztratili – naopak. Anatomie se pro mě stala nejen zvládnutelnou, ale i fascinující. Vytvářel příjemnou atmosféru, ve které jsme se nebáli ptát a zapojovat. Pane doktore, jestli to čtete, upřímně Vám děkuju – nejen za to, co jste nás naučil, ale i za to, jak jste nás tím vším provedl. Bude mi chybět Vaše výuka i Váš přístup. Jsem moc ráda, že jsem mohla mít právě Vás. Takových pedagogů si člověk váží celý život. -Š. |
| Student has disallowed display of personal data, 20.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Super přístup, hodiny zpestřeny věcmi z praxe, úžasné prezentace |
| Student has disallowed display of personal data, 25.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| na praktika s panem doktorem jsem se vzdy tesila. je moc vstřícný, férový a taky se s ním zasmějete |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Výborné materiály, hlavně v letním semestru. |
| Student has disallowed display of personal data, 03.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Lidský přístup pana doktora byl velice motivující. |
| Student has disallowed display of personal data, 04.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Kvalitní materiály fotek preparátů s popisem. |
| Student has disallowed display of personal data, 04.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Pan doktor umi nádherně vše vysvětlit, nemá problém cokoliv dovysvětlit, přiblížit a zodpovědět jakýkoliv dotaz. Na jeho hodinách je příjemná atmosféra a i mezitím vším učivem dokáže i rozesmát. Perfektně na pitevně potom teoretické znalosti vysvětlí a ukáže i prakticky |
| Student has disallowed display of personal data, 05.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Moc se mi líbil projev pana doktora. Stejně jako materiály a způsob výkladu. |
| Student has disallowed display of personal data, 06.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| tak nejak jsem to psala uz v predchozim komentari, ale chci jeste podekovat za vtipne vsuvky do 2,5 hodinoveho cviceni anatomie, jen se u toho pak nesmi clovek zaseknout na moc dlouho, jsem rada ze jsme chodili na pitevnu se podivat na tela nazivo, za fotky v prezentacich, projizdeni prezentaci barevne, celkove ze jsme je meli |
| Student has disallowed display of personal data, 06.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| skoda ze na pitevne jsme si to prohlizeli hlavne sami, bylo super kdyz jsme o nejakych hodinach znova a znova opakovali, co jsme slyseli z prezentace |
| Student has disallowed display of personal data, 07.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Skvělý a vstřícný přístup pedagoga, který byl ochotný vše trpělivě vysvětlit. Oceňuju časté kreslení názorných obrázků, díky kterým se látka lépe pamatovala a představovala. |
| Student has disallowed display of personal data, 10.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Cvičení pod vedením pana doktora Petráška byla velmi přínosná a rozhodně jsem se na nich nenudila. Látku vysvětloval srozumitelně a systematicky, což značně usnadnilo její pochopení. Velkým přínosem bylo, že se pracovalo se skutečnými preparáty, ne jen s kreslenými obrázky – to pomohlo lépe si představit struktury v reálném kontextu.
Oceňuji také interaktivní přístup – pan doktor se aktivně ptal, zda látce rozumíme, a podporoval zapojení studentů. Velké plus představovalo průběžné testování, které nás motivovalo ke kontinuální přípravě a pomáhalo odhalit mezery ve znalostech včas. |
| Student has disallowed display of personal data, 10.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Jediné, co mi při cvičeních úplně nevyhovovalo, bylo tempo výkladu – často jsem nestíhala všechno zapisovat. Chápu však, že časový rámec cvičení je omezený a je potřeba stihnout probrat velké množství látky. |
| Student has disallowed display of personal data, 10.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Přátelský přístup a schopnost nadchnout pro předmět i přes jeho náročnost |
| Student has disallowed display of personal data, 11.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Pan doktor Petrášek byl skvělým vyučujícím. Všechny materiály na učení byly jednoduše a přehledně dostupné. Hodiny byly velmi poutavé a interaktivní. |
| Student has disallowed display of personal data, 16.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Materiály od pana PHDr. Petráška byly výborně zpracované, přehledné a srozumitelné. Často propojoval výklad s klinikou a nechával volný prostor pro diskuzi. Přístup ke studentům měl skvělý - vstřícný a ochotný. Díky panu Petráškovi se celkově předmět učil mnohem lépe a snadněji. |
| Student has disallowed display of personal data, 16.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Líbily se mi materiály od vyučujícího a práce s nimi, celkově styl a průběh výuky |
| Student has disallowed display of personal data, 16.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Skvěle zpracované prezentace, kreslená schémata a videa. |
| Student has disallowed display of personal data, 27.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Velmi příjemné prostředí na hodinách, které byly opravdu přínosné. |
| Student has disallowed display of personal data, 11.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Pan PhDr Petrášek měl výborný výklad a skvělé studijní materiály. Výuka byla vždy poutavá a na hodiny jsem se těšila. |
| Student has disallowed display of personal data, 15.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Skvělý vyučující, na nic si nemůžu postěžovat, skvěle motivuje, tlačí na nás ale zároveň nám dává volný průběh, super! |
| Student has disallowed display of personal data, 15.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| žádné |
| Student has disallowed display of personal data, 25.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Páčil sa mi spôsob výučby pána doktora Petráška, pretože učivo podával zrozumiteľne a zaujímavo, vďaka čomu som si ho lepšie zapamätala. |
| Student has disallowed display of personal data, 05.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Pan doktor nám vždy odpověděl na všechny dotazy, které jsme měli. Problémy s komunikací nikdy nenastaly, takže jsem byla jen spokojená s celkovou výukou a přístupem. |
| Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Slvělý přístup k učení, zábavný. V zimním semestru bylo dobré že jsme psali testy a donutilo nás to se učit průběžně. Také moc dobrý styl výuky se skvělými prezentacemi, fotkami a popisky, které nám záviděli všechny ostatní kruhy. |
| Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Škoda že se nestíhali testy v letním semestru, ale chápu že na to nebyl vůbec čas. |
| Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Skvělý vyučující, prezentace byly dobře zpracované a přehledné. Pravidelné testování v prvním semestru bylo super a pomohlo lépe si osvojit látku. |
| Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Nebylo věnováno dost času neuroanatomii. |
| Student has disallowed display of personal data, 12.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Pan Petrášek je skvělý učitel. V hodinách na tak těžkém předmětu se jak soustředil na výuku a dokázal ji pochopitelně vysvětlit tak byl hodný a zábavný a ten čas 2 a pul hodin utíkal rychleji |
| Student has disallowed display of personal data, 12.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Pán doktor Petrášek viedol cvičenia dobrým spôsobom. Oceňujem jeho vlastné materiály vo forme prezentácií. |
| Student has disallowed display of personal data, 12.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| profesionální přístup, zajímavé hodiny, přednes a propojení teoretična s praxí |
| Student has disallowed display of personal data, 22.09.2025, 2. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Pan doktor Petrášek mě na každém cvičení z Anatomie něčím překvapil. Jednoznačně pedagog vyčnívající z davu, který má smysl pro humor a originální způsob výuky, který byl i mimo jiné velmi efektivní. Z cvičení jsem mnohdy odcházel obohacen nejen o Anatomii ale i Filosofii, Historii nebo Psychologii. |
| MUDr. Vladimir Rudnev [14-10], Anatomy [EAP0101010, cvičení] |
| Student has disallowed display of personal data, 16.07.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| VERY GOOD TEACHER |
| MUDr. Martina Rybárová, Ph.D. [14-10], Anatomy [EP0101010, cvičení] |
| Student has disallowed display of personal data, 15.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Paní doktorka Rybárová má skvělý přednes, látku dobře vysvětlí a začlení ji do celku. Jako obohacení a zpestření přidá případy z praxe, vtipné historky, díky kterým si téma student více zapamatuje. Velmi se mi líbí i její prezentace. Jsou velmi poutavé a dobře se z nich učí. Je v nich obsaženo vše, co student potřebuje ke zkoušce a nemusí si informace dohledávat z jiných zdrojů. |
| Student has disallowed display of personal data, 20.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Paní doktorka je naprosto úžasná. Je to člověk se srdcem na správném místě, který ví, co dělá, a dělá svou práci excelentně. Její výukové materiály jsou k nezaplacení. Vždy nás přivítala s úsměvem a vždy byla neskonale milá a příjemná. Moc jsem si oblíbila její přístup k tak náročnému předmětu, jako je anatomie. Na praktika (i přednášky) s ní jsem se pokaždé těšila, do hodin anatomie vnášela skvělou atmosféru. Kromě toho, jak empatická je, nám předala nespočet podstatných znalostí a připravila nás výborně nejen ke zkoušce, ale i do dalších let studia. Všechno nám vysvětlila způsobem, který jsme pochopili (používá slova úměrná našim znalostem a slovním dovednostem) a dbala na to, abychom si učivo osvojili. Neskutečně si jí a jejího přístupu vážím.
Děkujeme, paní doktorko! |
| Student has disallowed display of personal data, 20.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Škoda, že paní doktorka neučí více předmětů ve vyšších ročnících, bude se mi po ní stýskat. |
| Student has disallowed display of personal data, 23.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Paní doktorka Rybárová má skvěle zpracované studijní materiály, jsou jednoduché a srozumitelné. Způsob výuky, kdy se jeden týden probere téma, a to je poté další týden na začátku praktik zopakováno na pitevně, mi přijde velmi přínosný, protože napomáhá ukládání do dlouhodobé paměti. Velkým plus byly i průběžné testy, které nám pomohly se jednak k učení donutit a zároveň prověřit, co jsme se doopravdy naučili. Paní doktorka byla vždy vstřícná, příjemná ale také spravedlivá a důsledná. |
| Student has disallowed display of personal data, 23.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Jediné minus bych viděla v tom, že po napsání průběžného testu není možné si ho prohlédnout. Vím, že jde o to, aby se zadání nešířila dál, ale zároveň se člověk z chyb ponaučí. |
| Student has disallowed display of personal data, 24.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Paní doktorka je vstřícná a ochotná vše v klidu vyřešit, její výukové prezentace jsou perfektní a výklad taky. Hodiny mě bavily a byly velmi zajímavé. Moc děkuji! |
| Student has disallowed display of personal data, 27.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Paní doktorka Rybárová nás dokázala připravit ke zkoušce. Zkoušení a popitevák jsem si popravdě docela užíval. Její prezentace byly velice přehledné a dobře se z nich učilo. Také příhody z praxe mě bavily a kolikrát jsem si o nich s kolegy povídal. |
| Student has disallowed display of personal data, 29.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Paní doktorka byla skvělá vyučující, která výborně připravila na zkoušku. Výklad měla vždy velmi srozumitelný a na pitevnách vše ještě podruhé prakticky ukázala. Její způsob výuky mi velmi vyhovoval a při učení jsem hodně ocenila prezentace, které nám byly poskytnuty. Tím, že obsahovaly hodně obrázků, kde byly dané struktury barevně označeny, tak se učivo pamatovalo zas o něco snáze. Ze začátku jsem se bala testů, ale zpětně jsem za ně ráda, byla to dobrá motivace učit se anatomii průběžně. |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Paní doktorka Rybárová nás výborně připravila na zkoušku, výuku doplňovala přehlednými prezentacemi a vše nám názorně ukázala na pitevně. Její výklad byl vždy srozumitelný, záživný a obohacený o vtipné chvilky. |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| velmi přehledné prezentace, názorné ukázání struktur na preparátech, průběžné testy |
| Student has disallowed display of personal data, 06.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Myslím si, že sme ako kruh pani doktorku vyhrali. Ľudský prístup, prehľadné no zároveň dosť detailné prezentácie, veľa času stráveného na pitevni. Praktika ma naozaj veľmi bavili a odchádzala som odtiaľ s pocitom že tomu rozumiem ale musím sa to došprtiť. |
| Student has disallowed display of personal data, 19.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Moc oceňuji systém průběžných testů |
| Student has disallowed display of personal data, 25.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Paní doktorka je člověk na pravém místě. Je velmi vstřícná, laskavá a dokáže vytvořit příjemnou atmosféru i u tak náročného předmětu, jakým je anatomie. Nevytváří na studenty zbytečný tlak ani stres, naopak nás motivuje a podporuje. |
| Student has disallowed display of personal data, 04.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| skvělá učitelka, co opravdu naučí, moc mi moje studium usnadnily průběžné testy |
| Student has disallowed display of personal data, 04.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Praktika probíhala v přátelském, ale zároveň profesionálním duchu. Bylo moc příjemné, že se nás paní doktorka ptala i na osobní preference (jestli potřebujeme něco zopakovat na úkor něčeho, v čem jsme se cítili sebejistí) |
| Student has disallowed display of personal data, 04.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Nemám ���� |
| MUDr. Martina Rybárová, Ph.D. [14-10], Anatomy [EP0201010, cvičení] |
| Student has disallowed display of personal data, 28.08.2025, 1. Year, Zubní lékařství, Master's |
| Paní doktorka Rybárová vedla cvičení anatomie na jedničku. Srozumitelně vysvětlovala veškeré probírané učivo, motivovala nás k učení průběžnými mikro testy, dostupné prezentace na Teamsech jako skvělý studijní materiál. Ač byla anatomie náročný předmět, praktika s ní byla radost a vždy jsem se na ně těšila. |
| MUDr. David Štěpánek, Ph.D. [14-10], Anatomy [EP0101010, cvičení] |
| Student has disallowed display of personal data, 02.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| postaral se abychom měli jasno aspoň v těch základech |
| Student has disallowed display of personal data, 02.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| na daný praktika jsme už museli chodit naučený, jelikož nás hned zkoušel, a opravdu s námi projel jenom základy. nikdy tam s námi nezůstal déle než 1,5 hodiny |
| MUDr. Lovre Šuto [14-10], Anatomy [EP0101010, cvičení] |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| pan doktor je do výuky velmi zapálený, moc ochotný a milý, průběžné testování nás udržovalo v postupném učení a nabalování informací |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| negativa jedině ohledně organizace - pan doktor neměl příliš přehled ohledně zápočtů, podmínek postupu, opavování zápočtových testů atd. |
| Student has disallowed display of personal data, 16.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Snaha motivovat studenty, vstřícnost pedagoga, zajímavé poznatky k probírané látce |
| Student has disallowed display of personal data, 02.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Snažil se látku vysvětlit opravdu srozumitelně |
| Student has disallowed display of personal data, 08.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Pan doktor Šuto byl v praktických cvičeních vždy velmi ochotný vysvětlit daný problém nebo nejasnost více do podrobna a hodiny s ním byly plné zajímavých poznatků z praxe. |
| Comment on course, Anatomy [EAP0101010, cvičení] |
| Student has disallowed display of personal data, 07.11.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| Very good teacher. |
| Student has disallowed display of personal data, 19.11.2024, 1. Year, General Medicine, Master's |
| In my opinion these are the most important lessons because they give a more detailed point of view and they make studying more interesting and especially clear. |
| Student has disallowed display of personal data, 02.07.2025, 1. ročník, General Medicine, Master's |
| Was Perfect! |
| Student has disallowed display of personal data, 02.07.2025, 1. ročník, General Medicine, Master's |
| Nothing |
| Student has disallowed display of personal data, 30.08.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| The course was well organized, and the teacher made a great effort to meet each student at their individual level. |
| Comment on course, Anatomy [EAP0101010, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 23.07.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| highly engaging and well-structured. explanations were clear and supported by excellent visual aids, making complex topics easier to understand |
| Student has disallowed display of personal data, 23.07.2025, 1. ročník, General Medicine, Master's |
| sometimes if you prefer a certain professors style, you are less motivated to go to the lecture of the less prefered professor |
| Student has disallowed display of personal data, 06.09.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| one advantage the lectures had was that you knew some of the questions the professors liked. it could help in an exam |
| Student has disallowed display of personal data, 06.09.2025, 1. Year, General Medicine, Master's |
| the lectures were too long (even with the breaks) and they had too much information in each of them. In our uni I learned (also from the anatomy department) that our brain is not able to concentrate for more than about 45min. The lectures of anatomy were the ones where I had to concentrate the most to follow and struggled most with to concentrate for longer. I never wanted to leave early though because I did not want to make a bad impression on the professors.
I did not learn anatomy from the lectures in our University. I learned it from books, complete Anatomy and Omids youtube Videos |
| Comment on course, Anatomy and Topografical Anatomy [EAP0201010, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 21.08.2025, 1. Year, Dentistry, Master's |
| Lectures of doctor Omid are the only lectures a student would like to go and listen. Thanks dr.Omid for all your effort |
| Comment on course, Dental Radiology [EA0905471, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 3. Year, Dentistry, Master's |
| The demands on the students are very clear. |
| Comment on course, Anatomy [EP0101010, cvičení] |
| Student has disallowed display of personal data, 17.01.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Z hodin jsme bohužel nedostávali žádné podkladové studijní materiály pro domácí samostudium, které by určitě mnoho z nás ocenili. Na můj vkus jsme s některými hodinami končili až příliš brzy a měl jsem pocit že látka, která po nás byla vyžadována při ústním pohovoru v hodinách nebyla dostatečně probraná. |
| Student has disallowed display of personal data, 03.02.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Na praktická cvičení z anatomie jsem se vždy těšila, jelikož znalostem z přednášek dávala cvičení ucelený pohled. Bylo skvělé moci si prohlédnout jednotlivé orgány a struktury lidského těla přímo, lépe jsme si tak srovnali představu, jak je vše v těle uspořádáno. |
| Student has disallowed display of personal data, 16.05.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Cvičení mi pomáhala utříbit a lépe si zapamatovat vědomosti získané z přednášek či ze samostudia. Prezenční forma spojená s ukázkami na preparátech mi maximálně vyhovovala. |
| Student has disallowed display of personal data, 14.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Je skvělé, když mají praktika přímou návaznost na přednášky. Také oceňuji, že téměř na každých praktikách se šlo na pitevnu. |
| Student has disallowed display of personal data, 14.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Některá témata nebyla zařazena a člověku to pak chybělo. |
| Student has disallowed display of personal data, 15.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Líbilo se mi, že jsme chodili na pitevnu a pí. doktorka Rybárová nám vždy vše ukázala popsala a propojila do souvislostí, mělo jsme i dostatek času na to prohlédnout si preparáty a sami zkusit poznat, co je zrovna před námi. |
| Student has disallowed display of personal data, 15.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Myslím si, že by bylo velmi prospěšné, kdyby se důležitá témata jako neuroanatomie a cévy probírala dříve, protože pak už na to nezbývá čas a je to bohužel často opomíjeno. |
| Student has disallowed display of personal data, 19.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Náročné tak akorát aby student brzy poznal jestli již tématiku ovládá nebo jestli musí ještě studovat |
| Student has disallowed display of personal data, 19.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| praktická část na pitevně během cvičení |
| Student has disallowed display of personal data, 19.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| sylabus v zimním semestru značně odlišný v přednáškách a cvičení |
| Student has disallowed display of personal data, 20.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Spokojenost. |
| Student has disallowed display of personal data, 20.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Popitevnímu zkoušení mohla předcházet výuka tepen a žil. Kromě toho, že se na praktických cvičeních mohlo probrat více náročných témat, nemám žádnou výtku. Uvítala bych více praktik s výukou CNS a smyslových orgánů. |
| Student has disallowed display of personal data, 23.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Toto hodnocení je konkrétně pouze pro praktika s paní doktorkou Rybárovou, hodnocení předmětu jako takového by bylo podstatně horší. K tomu se ale vyjádřím u hodnocení přednášek. |
| Student has disallowed display of personal data, 24.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Praktické ukazování si na pitevně |
| Student has disallowed display of personal data, 24.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Celé pitvy byly z mého pohledu spíše kontraproduktivní, studenti, kteří se nám měli věnovat, nás ve většině případů nechali na pospas, nic nás nenaučili. K něčemu byla pouze poslední opakovací pitva. Na pitevnu se mi vůbec nechtělo a považovala jsem to jako ztrátu času (myslím tím vyloženě pitevní cvičení, ne klasická cvičení, tam byla naopak pitevna skvělá). Tím, že jsme těla pitvali pouze my pod dohledem studentů, kteří se v tom nevyznali o moc lépe, než my, byla těla ošklivě vypitvaná, spoustu struktur zničeno.. |
| Student has disallowed display of personal data, 25.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| z praktik jsem se toho naučila opravdu hodně. zakreslování do prezentací interaktivně se studenty je za mě velmi efektivní. |
| Student has disallowed display of personal data, 27.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Souhlasím, anatomie je velice náročná, co se týče množství informací, na které mnozí z nás nebylo zvyklí ze střední školy. Naplnění cílů, ale proběhlo v pořádku. Líbil se mi přístup k testům, že jsem pociťoval, že to opravdu dělám pro sebe, což se upřímně moc nestává. Bylo skvělé chodit na pitvy a prohlížet si preparáty, abychom měli představu o "živém" předpokladu. |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Pitevna byla velmi přínosná, ať už šlo o preparáty či pitvy. |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Bylo skvělé mít možnost jít se podívat na pitevny, struktury si nakoukat, dokonce osahat. Hodiny každého vyučujícího se nesly trošku v jiném duchu, nicméně ať už se člověk dostal kamkoli, všechny byly přínosné. |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Rozumím tomu, že je nás mnoho, nicméně ze začátku bylo trošku nepříjemné, že jsem měli praktika od 16:00-18:30, takže udržet pozornost nebylo snadné a vracet se pak za tmy také nebylo ideální. Ale jak píšu výše, rozumím tomu, že o moc lépe to udělat nešlo, jinak by to tak bylo. |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| oceňuji zejména zaměření na praktické výuce na preparátech a následně na pitvách |
| Student has disallowed display of personal data, 04.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Nejlepší praktika, výborná dostupnost různých zdrojů, super propojení praxe s teoriíí. Hodiny na pitevně byli zajímavé a vždy jsem se těšil |
| Student has disallowed display of personal data, 06.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| ocenuji kresleni a barevne oddeleni struktur, je tezke se vyznat v novych nazvech tak jsem rada za vsechny fotky tel a popsani, diky pitvam jsem si vsechno mnohem lepe zapamatovala, urcite zustante u pololetniho pohovoru, ale mnohem klidnejsi budou studenti s pripravou, je fajn si zazit stres jak to vypada u zkousky, ale bez pripravy si jen tak nemuzeme srovnat myslenky |
| Student has disallowed display of personal data, 06.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| kladla bych vetsi duraz na neuroanatomii, nespolehala bych na to ze ji studenti pochopi hned z prednasky, takze jen souhrn nejakych veci v mozku by se hodil |
| Student has disallowed display of personal data, 07.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Cvičení mi dalo pevné základy do celé anatomie. Velkým přínosem byla možnost chodit do pitevny a vidět struktury na reálných preparátech, což výrazně pomohlo pochopení látky. |
| Student has disallowed display of personal data, 10.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Ve své podstatě mi cvičení z anatomie přišla dobře vedená a celkově pohodlná. Atmosféra byla vstřícná, přístup vyučujícího profesionální a zároveň lidský. Přestože tempo bylo někdy rychlé, odnáším si z těchto hodin mnoho praktických znalostí a pozitivní zkušenost. |
| Student has disallowed display of personal data, 10.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Jedinou věcí, kterou bych si přála jinak, je větší důraz na práci v pitevně. Uvítala bych více času stráveného přímo u preparátů – popisování struktur a aktivní zkoušení z nich by pomohlo lépe se v anatomii zorientovat. Samozřejmě chápu, že je zároveň nutné věnovat čas i vysvětlování látky v učebně, ale více praktického procvičování by bylo velmi přínosné. |
| Student has disallowed display of personal data, 16.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| hodiny byly přínosné, hlavně procházení preparátu na pitevnách |
| Student has disallowed display of personal data, 06.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| páčili sa mi hodiny na pitevnách najprv na preparátoch a neskôr pitvy. Pomohlo mi to lepšie pochopiť a lepšie si predstaviť stavbu ľudského tela |
| Student has disallowed display of personal data, 06.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| V letnom semestri bolo málo času na neuroanatomií a na topografií. |
| Student has disallowed display of personal data, 11.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Cvičení byla velice nápomocná v pochopení látky. Myslím si, že by bylo lepší, kdyby zůstaly průběžné zápočty během semestru jak tomu bylo v loňském roce. |
| Student has disallowed display of personal data, 14.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Spojení teoretické a praktické části. |
| Student has disallowed display of personal data, 15.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Vše dobré |
| Student has disallowed display of personal data, 15.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Skoky od jednoho tématu na druhé, cévy a nervy až na konci nedává smysl. Lepší by to bylo před popitevákem |
| Student has disallowed display of personal data, 26.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Přehledný sylabus a termíny zkoušení |
| Student has disallowed display of personal data, 02.09.2025, 1. ročník, Všeobecné lékařství, Master's |
| Možnost lépe pochopit probíraná témata. |
| Student has disallowed display of personal data, 02.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Na cvičeních jsem se dozvěděl nejvíce přínosné věci za první ročník. |
| Student has disallowed display of personal data, 04.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| užitečnë |
| Student has disallowed display of personal data, 04.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Sylabus praktik byl určen převážně vhodně |
| Student has disallowed display of personal data, 04.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Moc jsem nepochopil, proč se vyučovala Topografická anatomie před anatomií cév |
| Student has disallowed display of personal data, 05.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Celkově hodnotím výuku pana doktora Petráška velmi pozitivně. Moc se mi líbily testy, které nám dával každý týden, přimělo mě to se učit více. Materiály byly taktéž velmi užitečné, použila jsem je i během přípravy na finální zkoušku. Jinak přístup pana doktora byl profesionální a zároveň i přívětivý, vždy jsem se těšila na praktika! |
| Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 1. ročník, Všeobecné lékařství, Master's |
| Zimní semestr bylo dobré, že bylo na vše hodně času, jak na pitevny, tak se vše stíhalo probrat. |
| Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 1. ročník, Všeobecné lékařství, Master's |
| V letním semestru bylo vše hrozně naplácanaé, na nic nebylo čas, všechno se bralo hrozně rychle a nepřehledně. Sylabus také nebyl nejlepší. |
| Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Systém praktických cvičení dobře navazoval na témata z přednášek. Kombinace prezentací vyučujícího a praktických pitev byla velmi přínosná a pomohla látku lépe propojit. Pitevní zkoušení bylo skvěle zorganizované. |
| Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Z mého pohledu bylo slabinou předmětu, že nebylo věnováno dost času neuroanatomii. |
| Student has disallowed display of personal data, 12.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Nemám co vytknout |
| Student has disallowed display of personal data, 12.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Výuka na cvičeniach mi prišla úplne dostačujúca, oceňujem možnosť chodiť na pitevňu pri takmer každej preberanej téme. |
| Comment on course, Anatomy [EP0101010, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 03.02.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Přednášky byly srozumitelné a měli jsme včas s předstihem k dispozici prezentace, do kterých jsme si mohli dopisovat informace navíc. Líbí se mi, že přednášky jsou nahrávané, jelikož jsem si mohla zpětně projít a zopakovat probranou látku |
| Student has disallowed display of personal data, 03.02.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Bez přestávek se přednášky zdály občas moc dlouhé a pozornost upadala. |
| Student has disallowed display of personal data, 30.05.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| způsob zpracování prezentací hodnotím velice kladně - speciálně prezentace paní doktorky Rybárové - vždy byly anatomické struktury hezky a zřetelně vyobrazeny, vykresleny a popsány - prezentace pana profesora hodnotím také kladně - konkrétně na téma neuroanatomie |
| Student has disallowed display of personal data, 30.05.2025, 1. ročník, Všeobecné lékařství, Master's |
| komunikace ústavu se studenty - do poslední chvíle jsme často nevěděli, jak bude strukturované testování na konci semestru (hlavně zimní semestr) |
| Student has disallowed display of personal data, 14.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| V akademickém roce 2024/25 se přednášející anatomie střídali a to podle mě bylo bezvadné a obohacující. Opravdu se zdálo, že každý přednáší to, čím se zabývá/ čemu opravdu rozumí. Většina přednášejících dávala přestávku, což je nezbytné pro udržení pozornosti při tak dlouhých přednáškách. |
| Student has disallowed display of personal data, 14.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Napadá mě snad jen, že by mohlo být více času věnováno neuru, ale to by se zase muselo ochudit nějaké jiné téma. |
| Student has disallowed display of personal data, 20.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Zde bych chtěla vyzdvihnout především přednášky paní doktorky Rybárové, které byly bezkonkurenční. |
| Student has disallowed display of personal data, 20.06.2025, 1. ročník, Všeobecné lékařství, Master's |
| Naprosto mi nevyhovovala organizace výuky a zápočtů. Důkazem toho je zápočet v LS. Každý student dostal jiné, a jinak těžké otázky. Vlastně častokrát o výsledku zápočtového testu rozhodla náhoda nebo štěstí. (Jsou zde studenti, kteří zvládli zápočet, nemají takový pojem o anatomii, ale měli štěstí na otázky. Také jsou zde studenti, kteří se na zápočet připravovali, ale počítač jim nadělil náročné otázky, a také třeba nesrozumitelné, fixem nakreslené nejasně definované obrázky. Nepřijde mi to férové.). Také nevím, proč se tepny a žíly vyučovaly až po absolvování popitevního zkoušení, to je škoda. I vzhledem k náročnosti a objemnosti učiva cév, mohlo to být zařazeno do sylabu dříve. |
| Student has disallowed display of personal data, 23.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Anatomie je bez diskuze nejnáročnější předmět v prvním ročníku. Studenti nejsou ze střední školy zvyklí na takový objem učiva, které je ještě k tomu vlastně v jiném jazyce a často složité na představu. O to horší potom byl přístup ústavu k zápočtovým testům. Informace byly zveřejňovány na můj vkus dost na poslední chvíli. Ještě k tomu se potom ukázalo, že ani nebyly správné, přestože přišly od ústavu samotného. Vezměme si hned zimní semestr. Dostali jsme seznam otázek, ze kterých se měl test skládat. Otázky obsahovaly i některá témata z letního semestru, takže jsme si vyhledávali dopředu učivo, které nám nebylo předneseno. Učením těchto otázek jsem strávila velkou část času, který jsem měla na přípravu, proto na učení z prezentací moc času nezbývalo. Nejhorší na tom bylo zjištění, že z celého testu tam byla možná jedna otázka z nám poskytnutého materiálu. Já osobně jsem jeden z těchto testů psala opakovaně. Tím jsem se dostala k tomu, že se tam objevovaly i otázky na neprobraná témata nebo na detaily, které nám bylo řečeno, že nejsou důležité a učit se je nemusíme. Jednu takovou otázku jsem se snažila ,,reklamovat” a bylo mi řečeno, že otázka se tam doopravdy objevit neměla. Jelikož jsem ji ale nějakým zázrakem zodpověděla dobře, přestože jsem neměla tušení, o co se jedná, psala jsem test znovu. A v tom následujícím testu se tato otázka znovu objevila… Se zápočtovým testem v letním semestru to nebylo o nic lepší, informace nebyly dostatečně dopředu, vzhledem k tomu, že test byl na oba dva semestry a ne jen na semestr letní, což dost z nás nečekalo. Mezi otázkami se opět objevovala neprobraná témata, o kterých bychom neměli ani tušení, kdybychom se nedostali k souboru s vytaženými otázkami z minulých let. Otázky se generovaly naprosto nevyváženě, tudíž obtížnost testů mezi jednotlivými studenty byla poměrně odlišná. |
| Student has disallowed display of personal data, 24.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Děkuji za možnost zpětného puštění přednášky a v moodle |
| Student has disallowed display of personal data, 24.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Někteří učitelé neměli úplně srozumitelné prezentace, někteří se nedrželi probíraného tematu |
| Student has disallowed display of personal data, 27.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Přednášky byly relativně fajn, bavily mě, poslouchal jsem je před zkouškou nebo testy, jen ze zvědavosti jsou si pouštěl úryvek, když jsem potřeboval nějakou informaci potvrdit. |
| Student has disallowed display of personal data, 27.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Zápočtové testy byly hodně chaotické. Dostali jsme na Moodle soubory otázek, které se měly údajně v testu objevit. Mimo to tam byly otázky z ještě neprobrané látky. Já osobně jsem větší váhu a energii vložil do poslouchání přednášek a učení se na pohovor z anatomie, díky kterému jsem nakonec oba testy zvládl na první pokus.... Se zápočtovým testem v letním semestru to nebylo o moc lepší, informace nebyla sdělena dostatečně dopředu a komunikace s vedením ústavu zaostávala. Mimo to se v testu objevovala, jak témata z letního semestru, tak ze zimního, což pro většinu studentů byl šok. Já osobně jsem se zaměřil hlavně na PNS + CNS a díky náhodně generovaným otázkám jsem z těchto témat měl asi 5 otázek. |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Jsem velmi spokojený s podklady, které jsme dostali, byly pro mě velmi důležité při přípravě ke zkoušce. |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| nedostatek informací ohledně zápočtu a zkoušky (z čeho se bude skládat zápočet, informace jsme obdrželi relativně pozdě - u jiných předmětů jsou podmínky pro splnění stanoveny již na začátku semestru) |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Anatomie je úžasný předmět a čím dále jsme se jí zabývali, tím více se nám informace propojovali a my se přestali bát chodit na přednášky, že zase nebudeme ničemu rozumět :)
Moc mě to bavilo, avšak jsem si ještě vědoma svých mezer, takže zkouškou to jistě nekončí. |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Vím, že se s tím asi nedá moc dělat, ale určitě by všem prospělo, kdyby se anatomie zase rozložila na 3 semestry, aby se stihlo vše odpřenášet a studenti tu kopu informací mohli lépe vstřebat. |
| Student has disallowed display of personal data, 30.06.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| nahrávky přednášek byly velice užitečné - na přednášky jsem ve většině případů osobně byla, ale pro opakování nebo doplnění před zkouškou/zápočtem - velice oceňuji |
| Student has disallowed display of personal data, 01.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Přednášky paní doktorky Rybárové byly skvělé |
| Student has disallowed display of personal data, 03.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| naprosto přívětivě má připravené prezentace paní doktorka Rybárová, je na nich vidět že musely zabrat hodně času, čehož si opravdu cneím |
| Student has disallowed display of personal data, 03.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| některé prezentace jsou k učení poněkud nevhodné, na jedné straně obrázek, na druhé 30 nevysvětlených pojmů |
| Student has disallowed display of personal data, 03.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Přednášky z anatomie se mi velmi líbily. Téma bylo vždy předem známé podle rozpisu a tak bylo jednoduché se na téma podívat s předstihem. Struktury přednášek byly přehledné a velmi hezky zpracované. Podání od všech vyučujících bylo skvělé. Dále jsem taky ocenil přístupnost záznamů z přednášek, které mi byly pomocí během učení na zkoušku. |
| Student has disallowed display of personal data, 04.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Chaos v sdělení podmínek zápočtů. Letní zápočtový test by bylo dobré poskládat ručně stejně jako zimní. Vzhledem k velmi náhodnému generování otázek počítačem dochází ke kombinaci otázek, kdy se sejde plný test "špeků" a skoro žádná lehčí otázka, jednotlivé testy studentů nejsou vůbec vyvážené. |
| Student has disallowed display of personal data, 04.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Všechny materiály dávali v čas předem na moodlu, takže bylo super že nebyl problém si stáhnout už před přednáškou. Další plus je nahrávání přednášek na youtube |
| Student has disallowed display of personal data, 04.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Bylo by super kdyby všechny soubory byli už ve formě .pdf ale to je maličkost |
| Student has disallowed display of personal data, 05.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Nedostatky vidím v organizaci a komunikaci se studenty, a to hlavně ohledně zápočtových testů. Mezi studenty byl zmatek hlavně v letním semestru, protože ne ke všem se všechny informace dostaly. |
| Student has disallowed display of personal data, 05.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Ocenila jsem výklad a materiály od paní doktorky Rybárové. |
| Student has disallowed display of personal data, 06.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| jsem rada za nahravani prednasek, za davani vcas alespon den predem prezentace na moodle, dekuji doktorce Rybárové za opakovani latky, opravdu to neni zbytecne |
| Student has disallowed display of personal data, 06.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| parkrat se mi stalo, ze jsem prezentaci nemodla na moodle najit, kd\z se davaji do ruznych slozek, je tezke je najit |
| Student has disallowed display of personal data, 07.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Jako nevýhodu vnímám to, že přednášky vedlo více vyučujících, což působilo místy dost chaoticky. Styl i úroveň podaných informací se lišily, takže nebylo vždy jasné, co je skutečně důležité znát. Některé informace se opakovaly, jiné naopak úplně chyběly. Možná by bylo vhodné zvážit i vytvoření jednotné sady nahraných přednášek, kde by byly systematicky shrnuty všechny klíčové požadavky ke zkoušce. |
| Student has disallowed display of personal data, 10.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Přednášky tohoto předmětu byly většinou přehledné a srozumitelné. Velkým přínosem byl detailní popis obrázků, který výrazně usnadnil pochopení probírané látky. Oceňuji také možnost sledovat přednášky z domova – díky tomu jsem se k nim mohla opakovaně vracet a efektivněji si učivo upevnit. |
| Student has disallowed display of personal data, 10.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| U některých prezentací bylo příliš mnoho textu, což ztěžovalo orientaci v probírané látce. Místy byly slidy nepřehledné a chybělo jasné zdůraznění klíčových informací. Také mě zdržovalo, když byl zmíněn odborný pojem bez vysvětlení – často jsem si jej musela během přednášky dohledávat, abych pochopila souvislosti.
Rozvržení látky by si zasloužilo úpravu. Poměrně dlouhou dobu jsme se věnovali kostem a svalům, zatímco orgány hrudní a břišní dutiny byly probrány velmi stručně a těsně před zápočtem. To ztěžovalo možnost látku dobře pochopit a zapamatovat si ji. Častým tématem mezi studenty bylo přetížení během druhého semestru, zejména v souvislosti s neuroanatomií. Množství látky, které je potřeba zvládnout za krátký čas, je značné – třetí okruh zkouškových otázek je sám o sobě velmi rozsáhlý. Nabízí se proto otázka, zda by nebylo vhodné rozdělit předmět na klasickou anatomii a neuroanatomii. Neuroanatomie by mohla probíhat už od prvního semestru, protože její základy lze chápat i bez podrobné znalosti ostatních systémů. Co bych rozhodně doporučila znovu zavést, je pravidelné testování. Pomohlo by studentům lépe si uvědomit, které části látky jim dělají potíže, a zároveň by je motivovalo k průběžné přípravě. |
| Student has disallowed display of personal data, 16.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Přednášky byly přínosné, většinou dobře srozumitelné, velice jsem ocenila nahrávání přednášek a možnost pustit si je znovu doma |
| Student has disallowed display of personal data, 16.07.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Ne každý přednášející mi vyhovoval a někdy bylo těžší se adaptovat na jiný styl výkladu a některá témata jsem tedy musela dohánět jinde |
| Student has disallowed display of personal data, 04.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| kvalita prezentací a vysoká úroveň přednášejících |
| Student has disallowed display of personal data, 04.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| celková organizace předmětu, vynechání důležitých témat hlavně v neuroanatomii, nízká souvislost s praktiky hlavně v prvním semestru |
| Student has disallowed display of personal data, 06.08.2025, 1. ročník, Všeobecné lékařství, Master's |
| páčilo sa mi detailné vysvetlenie učiva a veľmi oceňujem príklady z klinickej praxe |
| Student has disallowed display of personal data, 12.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| dostupnost materiálů |
| Student has disallowed display of personal data, 12.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| posloupnost výkladu v letním semestru, že jsme brali dříve topografii než samotné cévy a nervy, v minulých letech byla topo až na závěr a tak by mi to také vyhovovalo |
| Student has disallowed display of personal data, 15.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Super, že odbočuje, člověk se toho naučí více |
| Student has disallowed display of personal data, 15.08.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Přednášky celkově dlouhé, nezávisí na učiteli |
| Student has disallowed display of personal data, 01.09.2025, 1. ročník, Všeobecné lékařství, Master's |
| studijní materiály byly většinou poskutnuty včas dopředu, tématicky byly přednášky lpgicky rozdělené a oříjemně na sebe navazovali |
| Student has disallowed display of personal data, 04.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Přednáška byla velmi srozumitelná a dobře strukturovaná. Oceňuji, že profesor dokázal i složité partie anatomie vysvětlit přehledně a poutavě, často doplňoval výklad praktickými příklady. Bylo znát, že má velké znalosti a zkušenosti, které dokáže předat zajímavou formou. |
| Student has disallowed display of personal data, 04.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Přednáška byla sice odborně velmi kvalitní, ale místy byla poměrně rychlá a probralo se velké množství detailů najednou. Pro studenty, kteří si látku zapisují, může být obtížné udržet tempo. |
| Student has disallowed display of personal data, 04.09.2025, 1. ročník, Všeobecné lékařství, Master's |
| Když už se látka nestíhá probrat dostatečně, bylo by vhodné v následujících rocích mít více přednášek týdně, nebo v moodle nahrané dodatečné přednášky k tématům. |
| Student has disallowed display of personal data, 04.09.2025, 1. ročník, Všeobecné lékařství, Master's |
| Při přednáškách bylo probráno naprosté minimum, zatímco na testech byly vypsány specifické detaily, které se na přednáškách neobjevily. |
| Student has disallowed display of personal data, 04.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Přednášky byly velmi přínosné. Většinou bylo řečeno přesně to, co by mělo a byl to opravdu přínosný studijní zdroj. |
| Student has disallowed display of personal data, 04.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Některé prezentace byly slabší než jiné |
| Student has disallowed display of personal data, 07.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Vstřícní zkušení pedagogové. |
| Student has disallowed display of personal data, 07.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Systém organizace zápočtů - mohlo by jich být více, ale méně obsáhlých (jako minulý rok). |
| Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Přednášky byly podané srozumitelně a zajímavě. Oceňuju i to, že byly nahrané online, takže se k nim dalo kdykoliv vrátit. Témata dobře navazovala na praktická cvičení. |
| Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Z mého pohledu nebylo na přednáškách věnováno dost času neuroanatomii. Tento okruh by si zasloužil podrobnější vysvětlení. |
| Student has disallowed display of personal data, 12.09.2025, 1. Year, Všeobecné lékařství, Master's |
| Navrhla by som častejšie skúšanie vo forme menších zápočtov aspoň každé dva týždne, aby bol človek neustále v obraze a nedoháňal všetko na poslednú chvíľu. Viem, že je to v osobnom záujme študenta urobiť zápočet a skúšku, no niektorí z nás potrebujú ten nátlak vo forme testovania, aby sme sa "dokopali" k pravidelnému učeniu. |
| Comment on course, Anatomy [EP0201010, přednáška] |
| Student has disallowed display of personal data, 28.07.2025, 1. Year, Zubní lékařství, Master's |
| Předmět mi dal velký přehled o lidském těle a bavil mě. |
| Student has disallowed display of personal data, 28.07.2025, 1. Year, Zubní lékařství, Master's |
| Moc velký důraz na znalost svalů, kostí a kloubů končetin pro zubaře. |
| Student has disallowed display of personal data, 04.09.2025, 1. Year, Zubní lékařství, Master's |
| Přednášky byly zajímavé. |