Školní poradenské služby (8332)
Základní informace | |
| Školní poradenské služby | |
| Kód varianty (CID): | 8332 |
| přijímací řízení ukončeno, kurz archivován | |
| Zaměření: | Program CŽV - zájmový |
| Fakulta: | Pedagogická fakulta |
| Katedra psychologie [41-KPSY] | |
| prezenční | |
| čeština | |
| Program je v souladu s ustanovením par. 10 písm. dle vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariernímu systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů, jako studium k prohloubení odborné kvalifikace. Je určen pro zájemce - psychology a speciální pedagogy působící již ve školních poradenských pracovištích, případně pro psychology a speciální pedagogy, kteří hodlají na této pozici ve škole v budoucnu působit. Podpoří jejich zvyšování odborných kompetencí. Účastníci programu získají poznatky, které nebývají běžnou součástí pregraduálního studia psychologie/speciální pedagogiky z oblasti pedagogicko-psychologických zákonitostí pedagogického procesu v běžném školství, dále z oblasti psychologie učitele, žáka, třídy, rodiny, přičemž nebudou opomíjeny ani specifika a zvláštnosti v těchto oblastech. Kromě toho bude nedílnou součástí zvyšování znalostí a dovedností z oblasti profese psychologa/profese školního speciálního pedagoga. Absolvent vzdělávacího programu by měl být po absolvování kurzu připraven na výkon profese školního psychologa a profese speciálního pedagoga, s průpravou pro týmovou spolupráci v prostředí školy - měl by umět spolupracovat s výchovným poradcem, metodikem prevence, třídním učitelem a dalšími učiteli, měl by získat kompetence pro účast na přípravě koncepce školy v oblasti pedagogicko-psychologického poradenství, v oblasti práce se žáky, učiteli i rodiči a kompetence pro spolupráci s jinými odbornými pracovišti. |
|
| Absolvent vzdělávacího programu by měl být po absolvování kurzu připraven na výkon profese školního psychologa a profese speciálního pedagoga, s průpravou pro týmovou spolupráci v prostředí školy - měl by umět spolupracovat s výchovným poradcem, metodikem prevence, třídním učitelem a dalšími učiteli, měl by získat kompetence pro účast na přípravě koncepce školy v oblasti pedagogicko-psychologického poradenství, v oblasti práce se žáky, učiteli i rodiči a kompetence pro spolupráci s jinými odbornými pracovišti. | |
| MSMT-13891/2021-3-601 | |
| MŠMT | |
| 11914/2017-1 | |
| Školní poradenské služby | |
| 250 hodin, z toho 150 hodin probíhá ve společné výuce, 100 hodin dle zaměření v povinně volitelném modulu A) Školní psychologie nebo B) Školní speciální pedagogika, 50 hodin reflektované stáže ve školských poradenských zařízeních a školních poradenských pracovištích. | |
| 20 | |
| Přijímání jsou uchazeči ukončeným magisterským studiem ve studijním programu Psychologie nebo Speciální pedagogika. | |
Podrobnosti v rozvrhu | |
Statistika pro MŠMT | |
| Interdisciplinární programy a kvalifikace zahrnující vzdělávání a výchovu (0188) | |
Podmínky absolvování a kvalifikace | |
| závěrečná písemná práce závěrečná zkouška |
|
| Certifikace: | Osvědčení o absolvování programu |
| bez kreditů | |
 |
|
 |
|
Garant a místo | |
| doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. | |
| Katedra psychologie | |
| Katedra psychologie | |
| Praha, Pedagogická fakulta | |
Termín a délka | |
| 2022/2023 | |
| zimní semestr, Říjen | |
| 20.10.2022 | |
| 4 | |
| 250 (v hodinách celkem) | |
| Výuka se uskuteční v blocích, 1x měsíčně | |
Poplatky a financování | |
| 11500 Kč / rok | |
| Bez poplatků za přihlášku. Poplatek za celý program je 23 tis. Kč, hradí se ve dvou splátkách - za rok studia 11500,-Kč Platba na účet 85236011/0100 Variabilní symbol 6-422-22 |
|
Přihláška | |
| M. Rettigové 4, 116 39 Praha 1, přihláška elektronicky | |
| Centrum celoživotního vzdělávání | |
| Iva Gecková doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. |
|
| iva.geckova@pedf.cuni.cz | |
| 221900342 | |
| 01.10.2022 | |
| 17.02.2023 | |
| Uchazeči dokládají dosažené vzdělání fotokopií vysokoškolského diplomu. | |
|
|
Další informace | |
| https://pages.pedf.cuni.cz/skolni-psych-sppg/ | |