Evidence programů CŽVEvidence programů CŽV(verze: 180)
 
   Přihlásit přes CAS
Vysokoškolská pedagogika (VYSPEDLS)
Základní informace
Vysokoškolská pedagogika
Kód varianty (CID): 11429
běží přijímací řízení
Zaměření: Program CŽV - zájmový
Fakulta: Přírodovědecká fakulta
Centrum dalšího vzdělávání [31-643]
kombinovaný
čeština
Co se v kurzu naučíte?
Naučíte se projektovat výuku. Osvojíte si pedagogické přístupy k řešení problémů a další pedagogické
dovednosti a strategie, zejména v práci s lidmi.
Naučíte se, jak studenty správně motivovat, jak pracovat s pamětí, pozorností a s chybou, jak rozvíjet
kompetence své i studentů, jak pracovat s různými učební typy a styly, osvojíte si aktivizační
a „alternativní“ metody výuky a porovnáte je s těmi klasickými.
Naučíte se provádět diagnostiku a hodnocení, sebereflexi a seberozvoj, předcházet syndromu
vyhoření.

lektor: RNDr. Ina Rajsiglová, Ph.D.

Termín a časový plán pro rok 2025:

v termínech: 28.2., 7.3., 28.3., 11.4., 25.4., 16.5. a 13.6. 2025 "zápočtová" lekce.

Kurz VŠ pedagogiky pro budoucí i stávající vysokoškolské učitele.
6 + 1 lekce / LS
Dvě hodiny a patnáct minut prezenčního semináře jednou za čtrnáct dní + závěrečná lekce

místo konání: Viničná 7, učebna B4, vždy v čase 12.20-14.40 hodin
Vysokoškolská pedagogika
1. lekce
Úvod do pedagogiky
- (Úvod do předmětu; Vzdělávání na vysokých školách, Informace, znalosti vs. vědění)
Motivace
- (Práce s vnější a vnitřní motivací, Hierarchie potřeb, Specifika motivace dospělých
Kompetence na VŠ
Studijní typy a styly

2. lekce
Plánování výuky
- (Cíle výuky – hierarchie cílů, cíle pro přírodovědné předměty, Fáze výuky, Plánování předmětu,
Tvorba sylabu, Profil absolventa VŠ
Paměť a timing v rámci učební jednotky
Rozpracování jednotky výuky: plán lekce)

3. lekce
Organizační formy výuky
- (Frontální/Hromadná výuka, skupinová výuka, projektová výuka; Exkurze a terénní
výuka; Expozice nového učiva)

- (Interakce učitel-student, Aktivní účast studenta ve výuce, Pravidla práce s dotazem, Jak motivovat k
otázkám i odpovědím; Jak si poradit, když nikdo neodpovídá..)

4. lekce

Hodnocení výuky
- (Reflexe a sebereflexe učitele, Hospitace ve výuce, Práce s chybou a úspěchem)
Reflexe a sebereflexe
- (Reflexe a sebereflexe jako základ profesního rozvoje, Práce se zpětnou vazbou)

5. lekce
Metody výuky
- (Expozice nového učiva, Metody výuky – Přednáška vs. aktivní účast studentů, Typy diskuzí, cvičení a semináře, Brainstormig/brainwriting, Myšlenkové mapování; aj.
Studijní materiály

- Fungování paměti, Opakování, Hospodaření s časem, vizualizace - vizuální, auditivní, kinestetický typ;


6. lekce
Hodnocení, klasifikace
- (Funkce a metody hodnocení, Pedagogická diagnostika, Chyba jako nástroj učení, Konstrukce
didaktického testu/zkoušky, Známkování)
Vyhoření
- (Rizika profese učitele, Profesní vyhoření, Psychohygiena)

7. lekce = Shrnutí a ohlédnutí se za kurzem
Výuka a já – vlastní ukázka toho, co mi kurz dal
Délka lekce bude upřesněna s ohledem na počet účastníků a jejich aktivní výstup.
15
Kurz je určen pro doktorandy a pedagogy Přírodovědecké fakulty.
Určeno pro doktorandy a pedagogy Přírodovědecké fakulty.

Podrobnosti v rozvrhu
Statistika pro MŠMT
Pedagogika (0111)
Podmínky absolvování a kvalifikace
jiná
Certifikace: Osvědčení o absolvování programu
0
Garant a místo
RNDr. Ina Rajsiglová, Ph.D.
Centrum dalšího vzdělávání
Centrum dalšího vzdělávání
Viničná 7, Praha 2, posluchárna B2P
Mgr. Shumran Hafoudh
RNDr. Ina Rajsiglová, Ph.D.
Ing. Markéta Veljačiková
Termín a délka
2024/2025
letní semestr, Únor
28.02.2025
1
21 (v hodinách celkem)
7 týdnů (6 lekcí + 1, kde účastníci prezentují osvojené)
Pátek - Pátek
28.3.2025
11.4.2025
25.4.2025
16.5.2025
16.6.2025
28.2.2025
7.3.2025
Poplatky a financování
0 Kč / kurz
1 Kč
Kurz není zpoplatněn.
Přihláška
CDV: https://vzdelavani.is.cuni.cz/simplifyworks/cs/eoc/public/programs/2231077235-vysokoskolska-ped
Centrum dalšího vzdělávání
Bc. Jolana Hlaváčková, DiS.
jolana.hlavackova@natur.cuni.cz
221951968
01.02.2025
26.02.2025
1.2.2025-26.2.2025
Další informace
https://natur.cuni.cz/uchazeci/celozivotni-vzdelavani/zajmove/dalsi-profesni-a-osobni-rozvoj
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK