Téma práce se bude zabývat zkoumáním přístupu učitelů ZŠ nebo SŠ k problematice kolonialismu, dekolonizace a důsledků ve světě, které oba procesy přinesly. V rámci teoretické části práce bude provedena rešerše způsobů pojetí výuky těchto témat ve výuce geografie a dějepisu v ČR i zahraničí. Cílem práce pak bude formou dotazníkových šetření a výzkumných rozhovorů zjistit a zhodnotit způsobů pojetí výuky daného tématu učiteli zeměpisu a dějepisu napříč českými školami, případně definovat rozdíly či analyzovat způsoby využívání mezipředmětových vazeb. Dále bude zjišťován potenciál tématu ve výuce při naplňování průřezových témat či dosahování klíčových kompetencí.