USB-mikroskop a jeho možnosti využití pro výuku chemie a geologie
| Název práce v češtině: | USB-mikroskop a jeho možnosti využití pro výuku chemie a geologie |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | USB-microscope and its possibilities for chemistry and geology education |
| Klíčová slova: | USB-mikroskop, pracovní list, výuka chemie, výuka geologie, laboratorní práce, výukové materiály, mikroskopování |
| Klíčová slova anglicky: | USB-microscope, worksheet, teaching chemistry, teaching geology, lab work, teaching materials, microscopy |
| Akademický rok vypsání: | 2022/2023 |
| Typ práce: | diplomová práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra učitelství a didaktiky chemie (31-280) |
| Vedoucí / školitel: | doc. RNDr. Petr Šmejkal, Ph.D. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd. |
| Datum přihlášení: | 31.10.2022 |
| Datum zadání: | 31.10.2022 |
| Datum potvrzení stud. oddělením: | 15.02.2023 |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 17.05.2024 |
| Oponenti: | RNDr. Pavel Teplý, Ph.D. |
| Seznam odborné literatury |
| Bečvářová, M. (2014). Brandy, mravenci a mikroskop: Experimentální věda Roberta Hooka. Teorie vědy / Theory of Science, 36(4), 361–396. Bracker, R., & Stender, A. (2019). Technical Note: Efficacy of USB Microscopes for Imaging Forensic Materials. Forensic Science International, 304, 109961. DinoCapture. (2022). DinoCapture (Windows)—Dino-Lite. https://www.dino-lite.cz/cz/dinocapture-windows?gclid=CjwKCAjwrqqSBhBbEiwAlQeqGgxoUH9z3u9CIlJVwAyfTDlZVo04bE6v80xplsvfCh1K7eZauAvUDxoCzCEQAvD_BwE62 Dino-Lite AM4515ZT. (2022). Dino-Lite AM4515ZT - Dino-Lite. https://www.dino-lite.cz/cz/am4515zt Habrová, V. (1986). Biologická technika: Mikroskopie a historické metody (1. vyd.). Státní pedagogické nakladatelství. Hájková, Z. (2009). Návrh implementace nových poznatků z interdisciplinárního oboru „nanotechnologie" do výuky přírodovědných předmětů na SŠ [Diplomová práce]. Univerzita Karlova. Jäkel, L. (2011). Working with the microscope as a problem solving process. ESERA. Janštová, V. (2015). What is actually taught in high school biology practical courses. In Proceedings of ICERI2015 Conference, 1501–1507. kol. autorů. (2018a). Proč forenzní vědci potřebují ruční digitální mikroskopy – Dino-Lite Blog. https://www.dinolite.us/blog/why-forensic-scientists-need-handheld-digital-microscopes/ kol. autorů. (2018b, říjen 15). 5 Applications For Digital Microscope USB Technology. Dino-Lite Blog. https://www.dinolite.us/blog/5-applications-for-digital-microscope-usb-technology/ Masters, B. R. (2008). History of the Optical Microscope in Cell Biology and Medicine. In John Wiley & Sons, Ltd (Ed.), ELS (1. vyd.). Wiley. https://doi.org/10.1002/9780470015902.a0003082 Matis, D. (1993). Mikroskopická technika. Faunima. Míková, J., & Janštová, V. (2018). Fluorescenční mikroskop ve výuce biologie a vliv na znalosti žáků. Biologie-Chemie-Zeměpis, 27(1), 6–15. Míková, Z. (2018). Hodnocení mikroskopovacích dovedností žáků středních škol [Diplomová práce, Karlova Univerzita]. https://dspace.cuni.cz/handle/20.500.11956/102327 Mokobi, F. (2021). USB Microscope- Definition, Principle, Parts, Examples, Uses. Microbe Notes. https://microbenotes.com/usb-microscope/ Surmacz, C. A. (2002). Minds On Microscopy: A Forensics Approach. Testing Studies for Laboratory Teaching, 23, 368–377. Typy mikroskopů | INTRACO MICRO. (2022). https://www.intracomicro.cz/teorie/typy-mikroskopu/ Wolf, J. (1954). Mikroskopická technika optická i elektronová pro biologické účely. Státní zdravotnické nakladatelství. |
| Předběžná náplň práce |
| Náplní práce je vytvořit sadu materiálů pro výuku chemie a geologie s využitím USB mikroskopu. |