Eye-tracking jako metoda pro sledování strategií žáků při práci s periodickou tabulkou prvků

• Název práce v češtině: Eye-tracking jako metoda pro sledování strategií žáků při práci s periodickou tabulkou prvků
• Název v anglickém jazyce: Eye-tracking as a method for monitoring students' strategies when working with the periodic table of elements
• Klíčová slova: Eye-tracking, Oční kamera, Výuka chemie, Periodická tabulka prvků
• Klíčová slova anglicky: Eye-tracking, Chemistry education, Periodic table of elements
• Akademický rok vypsání: 2021/2022
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra učitelství a didaktiky chemie (31-280)
• Vedoucí / školitel: doc. RNDr. Petr Šmejkal, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 13.11.2021
• Datum zadání: 13.11.2021
• Datum potvrzení stud. oddělením: 13.11.2021
• Datum odevzdání elektronické podoby: 12.12.2023
• Datum proběhlé obhajoby: 31.01.2024
• Oponenti: RNDr. Luděk Míka, Ph.D.
• Konzultanti: RNDr. Pavel Teplý, Ph.D.

Předběžná náplň práce

Práce navazuje na dřívější studii zaměřenou na práci s periodickou tabulkou prvků. Po zvládnutí práce s oční kamerou a pochopení principů její funkce a zpracování a vyhodnocení dat bude práce zaměřena na získání dat zaměřených na strategie žáků při práci s periodickou tabulkou prvků.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

The bachelor thesis continues in an earlier study focused on strategies of pupils working with the periodic table of elements. After mastering the work with the eye camera and understanding the principles of its function and processing and evaluation of data, the work will focus on obtaining data focused on students' strategies when working with the periodic table of elements.