Při výběru garanta předmětu se zobrazují připomínky jak k němu, tak ke všem vyučujícím daného předmětu. Při výběru vyučujícího, který garantem není, se zobrazují připomínky vztažené pouze k němu.
Mgr. Tomáš Grulich, Ph.D. [41-KOVF], Logika [OB2312025, cvičení]
Předmět, který je v některých případech náročný, ale k úspěšnému zvládnutí zápočtu i zkoušky přispívají precizně připravené podklady a materiály o probíraných tématech a rychlé zpětné reakce vyučujícího na jakýkoliv dotaz.
Jediné, co mohu vytknout, je mluvení na celou třídu po zadání zápočtového testu, takže jsme na jeho vyplnění neměli úplně klid.
Jinak se mi předmět poměrně líbil, nároky mi nepřipadaly přehnané, protože průběžné testy jsou nepovinné, zápočtový test se dá zvládnout a zkouška také.
Mgr. Tomáš Grulich, Ph.D. [41-KOVF], Logika [OB2312025, přednáška]
Absolvování logiky nebylo snadné. Magistr Grulich dbá na pochopení látky studenty, je otevřen jakékoli (oprávněné) kritice. Složitější je to ovšem s jeho srozumitelností a pochopitelností výuky, protože bohužel jako většina lidí orientovaných na tyto vědy a obory není často schopen vcítit se do myslí studentů a to tím spíš, že se jedná o studenty oboru ZSV, tedy především humanitně založené studenty, kteří doufali, že s matematikou a podobnými obory už nikdy nepřijdou do styku. Také náročnost na četbu a samostudium dle mého názoru neodpovídá zcela jednosemestrálnímu předmětu za 3 kredity. Každotýdenní vyplňování testů a čtení úryvků z učebnic logiky bylo, zdá se mi, až příliš vražedné.
Maximální nasazení vyučujícího, vždy stoprocentní připravenost, profesionalita.
Pro potřeby základní orientace v předmětu považuji rozsah učiva za zbytečně široký, jedná se o velké penzum znalostí-navíc o sobě náročného oboru. Zkouška je náročná, příprava na ni je velmi náročná časově.
Tomáš Adamovič, 08.01.2015, 3. Ročník, Specializace v pedagogice, bakalářské
Ačkoliv je pro mnohé kolegy výklad během přednášek asi málo jasný, podle mého mínění je tento kurz zajištěn přesně tak, jak bych si na univerzitě představoval. Vyučující rozšiřuje významně obzor zadáváním četby rozmanité literatury, probírá diskusní témata - motivuje studenty k diskusi, poskytuje spolehlivou zpětnou vazbu pomocí průběžných testů (i s komentářem k chybám), je otevřený podnětům od studentů a je jim k dispozici jak o KH, tak přes internet. Celkově kurz hodnotím mimořádně kladně, ač může některým studentům přijít nadmíru náročný. Podle mého mínění zde však náročnost (zejména časová) nese patřičné ovoce.
