Při výběru garanta předmětu se zobrazují připomínky jak k němu, tak ke všem vyučujícím daného předmětu. Při výběru vyučujícího, který garantem není, se zobrazují připomínky vztažené pouze k němu.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.02.2024, 2. ročník, Matematika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Paní docentku jsem již hodnotil u přednášky. Na cvikách byla velmi ochotná, snažila se aktivity měnit, aby nás cviko nenudilo. Někdy jsme počítali společně na tabuli, někdy nám rozdala pečlivě připravené pracovní listy - je vidět, že už má paní docentka v tom velkou zkušenost a vše bylo připraveno velmi precizně. Zápočtový test byl poté na úrovni těch příkladů, které jsme dělali na cvikách. Další podmínkou udělení zápočtu byla docházka (což si myslím, že je na MFF UK normální). Paní docentce nemám co vytknout, hodiny s ní mě moc bavili a vřele ji doporučuji.
Jakub Bouška, 10.01.2024, 1. Ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.02.2024, 2. ročník, Matematika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Paní docentka je opravdu výbornou didaktičkou - každý důkaz se nám snažila opravdu dopodrobna vysvětlit a kladla důraz na to, abychom tématu porozuměli (abychom to poté mohli vysvětlit budoucím žákům) - tohle se mi na předmětu opravdu moc líbilo. Paní docentka má připravené přehledné prezentace, což je taky super. Na každý dotaz dokázala odpovědět, velmi ochotně a precizně. Nemám co vytknout. Zkouška probíhala převážně ústně, paní docentka byla férová a spravedlivá.
Jakub Bouška, 10.01.2024, 1. Ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Vynikající přednes, skvělé didaktické poučky, lidský přístup, historky ze života... Nemám co vytknout.
Připomínka k předmětu, Stereometrie [NMTM205, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.02.2024, 2. ročník, Matematika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Cvičení kopírovalo přednášku (možná i kvůli tomu, že bylo zařazeno hned po přednášce), moc se mi líbilo, že jsme něco na přednášce nejdříve probrali, a poté jsme to hned procvičili na cvikách - tím jsme si to ještě více vštípili do hlavy. Paní docentka navíc ještě k tomu vždy na začátku cvičení zopakovala teorii z přednášky, takže jsme si to opravdu zapamatovali už ze školy. Na zkoušku se potom z tohoto důvodu učilo jednodušeji. Cvika mě jinak bavila.
Jakub Bouška, 10.01.2024, 1. Ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Skvělé navázání na přednášky. Oceňuji, že je cvičení bezprostředně po přednášce. Ideální množství domácích úkolů. Zápočtová písemka rozumně obtížná - oceňuji dostatek času.
Připomínka k předmětu, Stereometrie [NMTM205, přednáška]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.02.2024, 2. ročník, Matematika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Přednáška navazovala na středoškolské učivo, v některých tématech ho i hodně rozšiřovala - což je určitě potřeba. Paní docentka nás připravuje na dráhu učitele, takže je nutné, abychom vše dokázali dobře vysvětlit a pochopit, proč se to tak vlastně dělá. Přednáška mě moc bavila, předmět byl hodně zajímavý, hlavně z hlediska naší budoucí profese. Přednáška byla koncipována velmi dobře, protože každý týden jsme dělali jedno téma, což se mi moc líbilo a přišlo mi to velmi přehledné.
Jakub Bouška, 10.01.2024, 1. Ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Přednáška srozumitelná i bez dodatačné práce doma, což se o mnoha předmětech říci nedá. Zajímavé informace rozšiřující středoškolskou látku.
