Při výběru garanta předmětu se zobrazují připomínky jak k němu, tak ke všem vyučujícím daného předmětu. Při výběru vyučujícího, který garantem není, se zobrazují připomínky vztažené pouze k němu.
Mgr. Robert El Bashir, Ph.D. [32-KA], Matematická kryptografie a kryptoanalýza I [NMMB335, přednáška]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 11.02.2024, 3. Ročník, Matematika pro informační technologie, bakalářské
Pan přednášející měl někdy problém pochopit, jak můžeme nechápat něco naprosto triviálního(ale takový pocit mám u spousty přednášejících). Byl však vždy trpělivý a moc často se nám nesmál:D. Vážně oceňuji momenty, kdy se nás na něco zeptal a pak prostě čekal dokud neodpovíme - ve zdánlivě nekonečném tichu jsem se sice cítil náležitě trapně, ale skutečně jsem měl šanci se nad problémem zamyslet:)
Mgr. Adolf Středa [32-KA], Matematická kryptografie a kryptoanalýza I [NMMB335, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 11.02.2024, 3. Ročník, Matematika pro informační technologie, bakalářské
Mám Ádu fakt rád, ale přestože látce evidentně dokonale rozumí, není moc dobrý v předávání svých znalostí. Nakonec většinou našel způsob, jak danou věc vysvětlit, ale prvními pokusy mě často jen víc zmátl.
Připomínka k předmětu, Matematická kryptografie a kryptoanalýza I [NMMB335, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 11.02.2024, 3. Ročník, Matematika pro informační technologie, bakalářské
Struktura domácích úloh mi přišla vážně dobrá - postupně jsme programovaly vše potřebné k útoku na SPN. Samotná cvičení pak fungovala převážně formou konzultací, kde přednášející vysvětloval, co nechápeme.
Připomínka k předmětu, Matematická kryptografie a kryptoanalýza I [NMMB335, přednáška]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 11.02.2024, 3. Ročník, Matematika pro informační technologie, bakalářské
Celý předmět směřuje primárně k popisu dvou útoků na SPN a důkazu, že fungují. Předmět byl dobře uspořádaný, má skvělá skripta, a přišel mi vážně zajímavý.
