Při výběru garanta předmětu se zobrazují připomínky jak k němu, tak ke všem vyučujícím daného předmětu. Při výběru vyučujícího, který garantem není, se zobrazují připomínky vztažené pouze k němu.
Dennis Ferner, BA [32-KJP], Anglický jazyk pro pokročilé II [NJAZ172, cvičení]
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 07.09.2023, 1. ročník, Obecná matematika, bakalářské
Vyučující příjemný, vtipný, vytváří dobrou atmosféru v hodinách.
Skvělé hodiny, plné zábavy i učení. Pan učitel má výborný přístup k hodinám a když je potřeba, je možnost se s ním domluvit na témeř čemkoliv (přesunutí testu kvůli nemoci, konzultace atd.)
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 31.05.2023, 1. ročník, Finanční matematika, bakalářské
najlepší učiteľ anglického jazyka akého som kedy mala
Christopher Donald Good, BA [32-KJP], Anglický jazyk pro pokročilé II [NJAZ172, cvičení]
Velmi dobrý učitel, na cvičeních se hodně mluví. Některé aktivity, jako hraní různých rolí nemusí všem vyhovovat. Domácí úkoly jsou vlastně jen příprava na hodinu a nezaberou moc času.
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 04.09.2023, 2. ročník, Informatika, bakalářské
Mr Good is just the best English teacher ever. As he always asks, classes with him made my Wednesday always go significantly higher on my Wednesday tierlist :)
Good je good, někomu jeho američtější styl vystupování nemusí sedět, ale hodiny s ním jsou zábava a nudit se nebudete.
Jay Michael Kashdan, BA [32-KJP], Anglický jazyk pro pokročilé II [NJAZ172, cvičení]
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 15.09.2023, 2. ročník, Informatika, bakalářské
Mr. Good respects the intelligence and English skills of his students. He doesn't follow the book, but rather focuses on real-life articles and expression through the language. The introduced vocabulary is lovely. The nuance of the language is taught thoroughly. The attendance is not mandatory to finish the course, which is great. Overall an enjoyable tutorial.
Velmi příjemný učitel a jeho hodiny mě velmi bavily a byly pro mě hodně přínosné. Často se pracuje ve skupinách a člověk se naučí a procvičí i složité gramatické jevy a slovíčka.
Pohodový vyučující, jediný problém byl v tom, že neexistovala digitální forma kurzu, takže když jste chyběli, veškeré úkoly jste se museli dozvědět od spolužáků.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 08.06.2023, 1. ročník, Matematika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Vyučující je úplně v pohodě, podmínky na udělení zápočtu tvoří napsání tří menších esejí a dva závěrečné testy (jeden na odbornou angličtinu a druhý na gramatiku+slovní zásobu). V hodinách se zaměřuje především na gramatiku a rozšíření slovní zásoby, což považuji za trochu odlišný způsob výuky, než je u nás zvykem. Z odborné matematiky jsme dostávali pouze domácí úkoly, ale nemyslím si, že by to nějak škodilo - je prostě pouze na nás, jak moc tomu chceme věnovat čas. Vyučující jinak během hodin měl vždy dobrou náladu a uplatňoval takový lidský přístup ke studentům, na všem se s ním šlo domluvit. Rozhodně doporučuji:-).
Ryan Simpson, BA [32-KJP], Anglický jazyk pro pokročilé II [NJAZ172, cvičení]
Anna Kmentová, 14.09.2023, 2. Ročník, Informatika, bakalářské
Na zkoušku mě tento předmět příliš nepřipravil (ale dělala jsem ji o rok dříve, a tak se s tím moc nepočítalo). Zadání na hodinách mi občas přišlo repetitivní a o ničem, ale na udržení angličtiny a rozšíření slovní zásoby to bylo v pohodě.
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 10.08.2023, 1. ročník, Obecná matematika, bakalářské
S hodinami pana Simpsona jsem velmi spokojený, je velmi energický a optimistický. Líbí se mi důraz na psaní slohů, které většinou patří mezi náročnější úlohy z angličtiny, a cením si celkové strukturovanosti výuky. Po každé hodině také dostáváme psané shrnutí probraného materiálu, což je nesmírně užitečné pro nemocné studenty.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 28.06.2023, 1. ročník, Finanční matematika, bakalářské
Skvělý vyučující.
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 28.05.2023, 1. ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Vyučující je moc fajn
Připomínka k předmětu, Anglický jazyk pro pokročilé II [NJAZ172, cvičení]
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 14.09.2023, 2. ročník, Informatika, bakalářské
Angličtina je v pohodě, jen se na ni musí chodit :D
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 07.09.2023, 1. ročník, Obecná matematika, bakalářské
Na procvičování angličtiny aby jí člověk nezapomněl úplně stačí, osobně bych ráda, kdyby se věnovalo víc času odborné angličtině.
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 04.09.2023, 2. ročník, Informatika, bakalářské
I don't fully understand the benefit of the learning very specific geometric vocabulary, when I'm studing Computer Science. Better updated and more useful choice of the topics for the "English for Special Purposes" part of the course would be *much* appreciated.
Na předmětu je nejlepší soustavné probírání učiva - je podstatně účinnější než jazykové předměty na střední škole. Jediným nedostatkem je jednotvárnost hodin, která plyne jak z pravidelnosti, s níž je vystavěna učebnice, tak z materiálů učitele (Good; nevím, jestli mají ostatní učitelé jiné, ale nepředpokládám to) - je z nich pocit, že by se více hodily pro studenty poněkud nižšího věku. Zvýšená obtížnost testů se sice dá očekávat, ale některé nahrávky pro Listening jsou skoro nesrozumitelné.
Za mě skvělá příprava na bakalářskou zkoušku, protože jinak bych se s anglickými výrazy z oboru matematiky moc nesetkal. Zároveň je výborné, že je člověk stále ve styku s angličtinou a novými slovíčky/vazbami.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 08.06.2023, 1. ročník, Matematika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Seminář skvěle připravuje na závěrečnou zkoušku z angličtiny tím, že se během hodin učíme i odbornou angličtinu. Ačkoliv předmět není povinný, tak doporučuji si ho zapsat, jelikož nám pomáhá zůstat v kontaktu s angličtinou. Navíc není nějak složité získat zápočet, takže jde spíš o takový odpočinkový předmět, což je na MatFyzu ojedinělé:-).
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 28.05.2023, 1. ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
