Při výběru garanta předmětu se zobrazují připomínky jak k němu, tak ke všem vyučujícím daného předmětu. Při výběru vyučujícího, který garantem není, se zobrazují připomínky vztažené pouze k němu.
RNDr. Jana Hromadová, Ph.D. [32-KDM], Matematický proseminář II [NMTM162, proseminář]
Paní doktorka byla na každou hodinu dobře připravená, probíranou látku přizpůsobila našim požadavkům. Na každém cvičení jsme dostali příklady k zadanému tématu, které jsme potom společně počítali na tabuli. Ke každému tématu vždy uvedla i nějakou zajímavost. Hodiny byly příjemné, ideální pro někoho, kdo si chce zopakovat středoškolskou látku. Zápočtový test byl snadný, šlo jej v pohodě zvládnout.
Paní doktorka Hromadová vždy vše výborně vysvětlila. Nemůžu nic vytknout.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 19.06.2025, 2. ročník, Finanční matematika, bakalářské
Líbilo se mi, že paní doktorka dávala materiály, které se probíraly na hodinách na svůj web společně i se správným řešením. Jinak hodiny byly moc fajn a kdykoliv jsem měl nějaký nejasnosti paní doktorka se snažila být co nejvíce nápomocná.
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 16.06.2025, 1. ročník, Obecná matematika, bakalářské
Moc fajn, vyhovila vždy a moc pěkně a jasně vysvělila.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 27.05.2025, 1. ročník, Matematika pro informační technologie, bakalářské
Cvičení jsem si užila. V tomto semestru měla civčení spíše komorní atmosféru. Paní doktorka nám dala na jednotlivá témata mnoho různých pohledů, probrali jsme je i způsoby, se kterými jsem se předtím nesetkala.
Určitě doporučuji!
Vždycky skvěle připravená a umí skvěle vysvětlovat. Nemá problém s výkladem zpomalit a přizpůsobit ho všem dle potřeby. Oceňuji pomalejší tempo i styl vykládání látky
RNDr. Martina Škorpilová, Ph.D. [32-KDM], Matematický proseminář II [NMTM162, proseminář]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 11.07.2025, 2. ročník, Matematika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Paní profesorka měla individuální přístup k těm, kteří danou látku na střední neprobírali, což se mi velmi líbilo.
Paní doktorka Škorpilová je skvělá vyučující. Vyhovoval mi její pozitivní přístup a často také krásné inspirativní příklady k probíraným tématům.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 13.06.2023, 1. ročník, Matematika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Paní doktorka je opravdu kapacitou v tomhle oboru, během hodin dokázala zodpovědět všechny dotazy a látku velmi dobře vysvětlovala. Příklady svojí náročností odpovídaly pozdějšímu zápočtovému testu. Získat zápočet není úplně jednoduché, vlastně platí stejné podmínky jako u cvičení z lineární algebry (s paní doktorkou). Myslím si, že paní doktorka je schopná toho studentům opravdu hodně dát, ať už výkladem, nebo během individuálních konzultací příkladů na cvičení. Možná trochu těžší předmět (na to, že je volitelný), ale určitě to za to stojí.
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 28.05.2023, 1. ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Cvičící, která umí skvěle vysvětlit. Věnuje vyučování jistě spoustu času. Je milá a poměrně vstřícná.
Připomínka k předmětu, Matematický proseminář II [NMTM162, proseminář]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 11.07.2025, 2. ročník, Matematika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Bylo to hezké osvěžení základů ze střední školy, velmi hezké příklady.
Dobré procvičení středoškolské matematiky zejména z oblasti geometrie. První hodinu vstupní test (jen na ověření znalostí, jinak nemám vliv na prospěch - pokud ho ale napíšete opravdu hodně dobře, můžete dostat zápočet ihned a nemusíte ani dále chodit na hodiny - stalo se to kamarádovi). Nic co se na hodinách probírá není nijak extra těžké, totéž platí pro obsah testu na konci semestru. V podstatě free kredity, absence se neřeší.
Za tento předmět jsem velmi vděčný. Zopakoval jsem si mnoho užitečných konceptů ze středoškolské matematiky a hlavně je konečně pochopil pořádně do hloubky.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 13.06.2023, 1. ročník, Matematika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Předmět doplňoval povinnou přednášku pro učitelský obor Základy planimetrie, takže se nám to hodilo jako doplněk k tomu předmětu. V druhé polovině předmětu jsme zopakovali středoškolskou stereometrii, která učitelský obor čeká v nadcházejícím semestru. Za mě je to super možnost, jak si zopakovat tato dvě témata. Na začátku jsme dělali i nějaké důkazy, což celé cvičení dost oživilo a rozšířilo nám to obory do naše budoucí práce. Opravdu doporučuji pro studenty učitelství, je to hezky propojené a určitě to pomůže s přípravou na pozdější zápočtový test (i zkoušku).
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 08.06.2023, 2. Ročník, Finanční matematika, bakalářské
Zopakoval jsme si věci ze střední a dozvěděl se něco nového, jen zápočtový test mi přišel moc obtížný
