Při výběru garanta předmětu se zobrazují připomínky jak k němu, tak ke všem vyučujícím daného předmětu. Při výběru vyučujícího, který garantem není, se zobrazují připomínky vztažené pouze k němu.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.09.2024, 2. Ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Skvělý přístup na přednáškách (i při dotazech po nich), učební texty naprosto nedocenitelné. Začít budovat elektrostatiku pomocí pokusů s brčky i na vysoké škole mi přijde jako báječný nápad. Systém opakovacích otázek mi přišel skvělý, i když to bralo cenný čas z přednášky, tak si myslím, že to stálo za to.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.06.2024, 1. ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Oceňuji zaujatost, ochotu odpovídat na dotazy a názornou demonstraci některých jevů pokusy.
RNDr. Tomáš Kekule, Ph.D. [32-KVOF], Elektřina a magnetismus [NFUF103, přednáška]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 25.08.2025, 2. Ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Pokusy hezké, hodiny z určitých důvodů nezapomenutelné, pokud je v kombinaci s Janem Langem.
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 28.05.2023, 1. ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Skvělé pokusy, fajn člověk.
RNDr. Zdeňka Koupilová, Ph.D. [32-KDF], Elektřina a magnetismus [NFUF103, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 25.08.2025, 2. Ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Hodiny intuitivní a vysvětlující koncepty elektřiny. Nejlepší a nejvíce nápomocnou částí je zakomponování moodle, kde se dané koncepty elektřiny a její jevy probírali více do hlouby i ve formě domácích úkolů, které byli dobře hodnoceny i s dodatkovými komentáři k chybám. Za mě jediná škoda nedostatku času k magnetismu, jinak super.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.06.2024, 1. ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Líbí se mi množství energie, se kterým Zdeňka na hodiny chodí. Velká ochota odpovídat na dotazy a obrovské množství pečlivě opravených úkolů.
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 28.05.2023, 1. ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Výborná vyučující, sympatická, milá, vtipná, připravená a s dobrým výkladem.
doc. RNDr. Jan Lang, Ph.D. [32-KFNT], Elektřina a magnetismus [NFUF103, přednáška]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 25.08.2025, 2. Ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Trochu chaotický učitel. Přednášky jsou kombinací více zdrojů různě za sebou rozházených a ještě nejsou plně dodělané, proto příprava na zkoušky bude také z daných zdrojů a to docela obsáhlých. Otázky občasně zodpověděl hezky, občasně ne, záleželo na téma a zdali se týkali jeho expertýzy. V časti elektriky to byla především neobjasněná snět vzorečků, nežli větší snaha pochopení principu a jevů, což se naštěstí v magnetismu trochu změnilo, kde již byli vysvětlovány i jevy, využití, atd.
Celkově vidím prostor pro zlepšení, kdybych měl vypíchnout, tak ve vyjadřování, plynulosti/návaznosti látky, dodělání prezentací/skript, aby byli zdrojem pro učení,většímu vysvětlování a snahy o hlubší pochopení.
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 28.05.2023, 1. ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Zmatečný přednes, změť vzorců na tabuli, kde jsem netušil, která bije. Vyučující je sympatický a milý.
RNDr. Marie Snětinová, Ph.D. [32-KDF], Elektřina a magnetismus [NFUF103, cvičení]
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 28.05.2023, 1. ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Skvěle doplňuje výuku.
Připomínka k předmětu, Elektřina a magnetismus [NFUF103, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 25.08.2025, 2. Ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Skvělý, jiný slovo než skvělý nezle použít. Hodiny rychlé, náročné, zato ale naplňující, vysvětlující a intuitivní.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.09.2024, 2. Ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Cením vysoké množství možností toho, jak šel získat zápočet v podobě domácích úkolů a cvičných testů. Zároveň se mi líbila obrovská spousta materiálů, které jsme měli k dispozici.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.06.2024, 1. ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Asi je to trochu množstvím látky, ale cvičení nestíhá probrat všechno z přednášky a občas jsem se v těch souvislostech ztrácel. Rychle to ale utíká, stále se něco děje a člověk si opravdu všechno k písemkám zažije. Skvělý moodle a domácí úkoly, které mě nutily fakt se připravovat.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.09.2023, 2. ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Náročné, smysluplné...
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 28.05.2023, 1. ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Super předmět.
Připomínka k předmětu, Elektřina a magnetismus [NFUF103, přednáška]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 25.08.2025, 2. Ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Předmět je velice obsáhlý a kvůli tomu i docela těžký. Cvičení navazují pouze ze začátku, jelikož přednášky musí běžet hodně rychle kvůli většímu obsahu a to by se na cvičeních nestíhalo nic procvičit, kdyby se s nimi držel krok. Což je škoda, jelikož většina mého povědomí a pochopení elektřiny a magnetismu proudilo právě z nich.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.06.2024, 1. ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Je toho fakt hodně. Náročný předmět. Ale je mnoho pokusů, dobrá skripta.
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 28.05.2023, 1. ročník, Fyzika se zaměřením na vzdělávání, bakalářské
Změť vzorců, které se nedají moc představit na příkladech.
